- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级上·分式练习题集【北大附中2017真题】
北大附中2019届初二数学第15章分式 作业1
分式的概念 班级 姓名
一、选择题
1. 式子:、 、 、、 、中,分式个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.无论取什么数时,总是有意义的分式是( )
A. B. C. D.
3.若分式的值为0,则等于( )
A.-1 B.1 C.-1或1 D.1或2
4.使分式的值为正的条件是 ( )
A. B. C.0 D.0
二、填空题
5.在代数式中,分式共有 个
6.当= 时,分式有意义
7.当= 时,分式无意义
8.当= 时,分式的值为零
9.当= 时,分式的值为零
10.当= 时,分式的值为零
11. 若分式的值为负数,则的取值范围是__________.
北大附中2019届初二数学第15章分式 作业2
分式的基本性质和约分 班级 姓名
一、选择题:
1.如果把分式中的x、y都扩大10倍,则分式的值是( )
A.扩大100倍 B.扩大10倍 C.不变 D.缩小到原来的
2.使等式=自左到右变形成立的条件是( )
A.0 B. 0 C. ≠0 D. ≠0且≠7
3.不改变分式的值,使分式的分子、分母中x的最高次数项的系数都是正数,应该是( )
A. B. C. D.
4.当时,k代表的代数式是( )
A. B. C. D.
5.化简的结果是( )
A. B. C. D.
6.下列公式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
7.下列各式约分正确的是( )
A. B. C. D.
8.已知x为整数,且分式的值为整数,则x可取的值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题:
9.在分式,,,中,最简分式有 .
10.从左到右的变形是否正确:
① ==1 ( ) ② = ( )
③= ( ) ④== ( )
11.写出等式中未知的分子或分母:
①= ②
③= ④ ;
12.(1)不改变分式的值,使分式的分子与分母都不含负号:
① ; ② ;
约分:=____________;=___________;= ;
13.直接写出化简结果:
(1) (2) (3)
三、解答题:
14.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母的最高次项的系数是正数
(1) (2)
(3) (4)
15.不改变分式的值,把下列各分式的分子和分母中各项的系数化为整数
(1) (2)
(3) (4)
16.先化简再求值:,其中
17.若求的值.
18.已知:求的值.
19. 求下列分式的值,其中x+y=2,x-y=
北大附中2019届初二数学第15章分式 作业3
分式的通分 班级 姓名
将下列分式通分:
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑧ ⑨
⑩ ⑾
北大附中2019届初二数学第15章分式 作业4
分式的乘除 班级 姓名
化简:
()
(5)
(6) (7)
(8) (9)
(10)
北大附中2019届初二数学第15章分式 作
文档评论(0)