XX小学假期综合实践活动自主展示与评价主题活动方案.docVIP

XX小学假期综合实践活动自主展示与评价主题活动方案.doc

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XX小学假期综合实践活动自主展示与评价主题活动方案

开发区东牟小学 假期综合实践活动自主展示与评价主题活动方案 依据教育部《义务教育课程实验方案》和《山东省基础教育课程改革实验区义务教育阶段课程安排表(试行)》要求,为进一步搞好闲暇教育,搭建学生展示自我平台,推动学生自主发展和个性发展。我校开展假期综合实践活动自主展示与自主评价主题活动。具体活动方案如下: 一、活动意义 综合实践活动是国家规定的必修课,其具体内容由地方和学校根椐教育部有关要求自主开发使用,为学生提供适合的、有选择的、满足需求的教育。本次自主展示与自主评价主题活动是对学生综合实践成果的一次检验,有利于引导学生自我认识、自我教育,促进学生全面、主动发展;有利于学校掌握学生综合素质评价的初步素材和依据,进一步优化学生多元评价体系;有利于引导教师转变教育教学行为,促进基础教育课程改革深入、健康发展;也有利于引导家长、社会逐步树立正确的人才观和教育质量观,进一步推进教育内涵发展,全面提高教育教学质量。 二、指导思想 读万卷书,行万里路。寒假是一个丰富多彩的大课堂,是实施闲暇教育,培养综合能力的有效载体。改革传统的寒假作业设计,拓宽作业视野,丰富作业内涵,让作业走进生活,让生活融入作业,引导学生在寒假中丰富积累,锻炼能力,热爱生活,学会生活。 三、活动内容 一)阅读提升类:? 无规矩不成方圆。为期一个月的寒假生活要提前计划,周密安排。请同学们在寒假开始前和家长一起制定简单可行的寒假生活计划,科学分配时间,具体到每天的安排,既有适当的读书和做作业时间,也要有必要的体育锻炼和休闲时间,更要有社会实践和探究的时间,让自己的假期生活尽可能地有规律、有色彩、有收获。? 具体要求:? 1、一至二年级要求每人读两本儿童版童话,并把自己喜欢的词和句子写下来。 2、三至六年级要求每人读三本健康的书籍,并把自己喜欢、优美的句子、段落写下来,把你最感动的文章写出自己的心得体会或读后感。每人要求写10篇以上。? (二)活动感悟类:? 只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。寒假中人人争做“爱心小天使”,奉献爱心,传递爱心,我们生活的社会将更加温暖、和谐。? 1.社区服务? 结合自己在“五个一工程”活动中选择的社区岗位,假期中到社区当一名普通的职员,协助处理一些社区事务;春节来了,可以帮助孤寡老人做家务,如打扫卫生、洗碗、洗衣、做饭等;参加慈善募捐等。事后,学生可以把所做所想所感记录下来,形成社区服务感受报告,并请社区领导写出服务鉴定。?坚持在社区中进行活动,尽职尽责,为社区贡献自己的一份力量。? 2.鸡年送祝福? 自主创编几则短信向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福,表达对新年的美好祝愿。假期结束后在班内组织交流短信,并评选出最温馨短信若干条。? 3.“孝心”在行动? 父母和其他长辈为我们的成长花费了大量心血。假期正是我们学会自己的事情自己做,与家人沟通交流,感受亲情,回报养育之恩的好机会。帮父母做一些力所能及的家务活(包括为父母端茶倒水的小事);给爸爸妈妈洗一次脚;真诚地与父母谈几次话,了解父母对自己的期望,以及父母自身的苦恼困惑等,帮父母出谋划策,同时利用这一时机也为其他长辈做一些感恩活动。? (三)、自主学习类:? 寒假是锻炼生活能力的绝佳时机。你渴望让自己不再依靠父母的保护,快快长大吗?来吧,下面的作业就是一次次挑战自我、战胜自我的历练。? 1、到超市(商店)中观察、记录商品的价钱,并且深入了解这些数字(尤其是小数)的含义。比一比,哪个贵,哪个便宜,拿10元钱看看可以买哪些商品,还可以自己购买新学期学习用品,并计算价钱。(适用于一二年级) 2、使用压岁钱计划:自己设计使用压岁钱计划,详细记录每一笔钱的使用情况,并让家长来做监督。(适用于三四年级)? 3、调查一下自己家今年全年每月使用煤气、电、水的情况,并用统计表统计出全年缴纳的煤气费、电费、水费。根据调查与计算结果,给父母写一份合理用煤气、电、水的建议书。(适用于五六年级)? (四)兴趣、特长类:? “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。春节在我国历史悠久,荟萃了丰富的民族文化。春节期间,开展有关春节习俗的研究,了解春节独有的文化魅力,你一定有意想不到的收获。(从以下四项中选择两项完成)? 1.摘录春联10幅,背诵5幅,试编2幅,开学时交流自己编写的春联。?2.积累有关“兔”的成语、俗语、对联、歇后语、诗句、故事等。? (五)、探究活动类:? 我们家乡的春节习俗你了解吗?搜集相关资料,进行调查研究。可以从以下内容中选择自己喜欢的项目进行研究,也可另选与春节习俗有关的主题进行研究,并把活动所生成的材料,简洁整理,形成研究报告。? (1)家乡的年俗及其年俗的变迁。做文字介绍,也可配有图片、照片。????? (2)春节的来历。?(3)家乡的春节饮食文化。?(4)新春大联欢? 找合适的时间,组织

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