秧坝民族中学“四在学校.幸福校园”活动方案.docxVIP

秧坝民族中学“四在学校·幸福校园”活 动 方 案 为加快学校教育改革步伐，促进义务教育均衡发展，全面实施教育“9+3”计划，促进寄宿制学校管理科学化、制度化和规范化，提高办学质量和水平，办人民满意的教育。根据县教育局、县关工委、县文明办、县妇联《关于印发册亨县“四在学校?幸福校园”活动方案的通知》精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 为进一步贯彻落实党的十八届三中全会重要精神和省委第十一届四次全会“深入开展‘四在学校·幸福校园’活动”的重大决策部署有关精神，进一步规范我校办学行为，深化课程改革，加快我校现代化制度建设，全面提高我校管理水平和办学水平，深入推进素质教育，促进我校走内涵、科学发展之路。让教师发展、成功、幸福；让学生成长、成才、快乐。 二、组织领导 为保证活动的顺利开展和取得实效，决定成立以校长为组长的活动领导小组。 组 长: 谢 凯（校长） 副组长：黄廷开（副校长）、岑廷恒（副校长）成 员：各班班主任 领导小组下设办公室，由黄辉兼任办公室主任，负责活动具体事务。 三、活动目标 让全体学生“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”。 四、活动内容 （一）加强校园建设，改善办学条件严格按照“六化四园”建设要求，加大经费投入，努力改善办学条件，提高育人环境质量。（二）加强学生德育教育1.深入开展青少年爱学习、爱劳动、爱祖国即“三爱”主题宣讲活动。 2.认真贯彻落实教育部提出的节水、节电、节粮即“三节”教育活动，让“三节”教育深入人心，落实在行动上，贯穿于思想品德教育和行为培养教育中。3.开展以“/search?word=三生、四爱、五心、五好fr=qb_search_expie=utf8三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。将“三生、四爱、/search?word=五心fr=qb_search_expie=utf8五心、五好”教育融入/search?word=课堂教学fr=qb_search_expie=utf8课堂教学，在学科中渗透。努力创建“三生、四爱、五心、五好”示范学校。4.围绕党的十八大精神，开展好“祖国好·家乡美”主题系列活动。用歌咏、诵读、诗文书画等开展主题鲜明、丰富多彩的活动。5.抓好五好小公民“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书活动。 (三）关爱弱势群体，促进教育公平建立和完善弱势群体学生关爱制度，形成长效机制，保障特殊群体平等接受良好义务教育，优先满足留守学生进入寄宿制学校的学习，重视留守儿童少年、问题生的思想品德教育、心理健康教育、行为养成教育。做好学困生的转化工作，做好特困生的帮扶资助工作，关照“三残”儿童的学习和生活，确保每一位儿童少年都能接受良好的教育，共享一片蓝天。（四）加强素质教育，丰富学生的课余活动1.认真实施《国家学生体质健康标准》，开展好形式多样、内容丰富的课外，保证学生每天一小时的校园体育活动，切实增强学生体质。2.扎实推进艺术教育，丰富校园文化生活。开齐开足音乐、美术等课程，促进学生全面发展，积极开展各种文艺活动，展示学校艺术教育丰硕成果。 五、活动措施 （一）加强校园设施建设，改善办学条件。 1、按照 “六化四园”要求加快校园建设，加大经费投入，积极配合教育主管部门，科学规划学校布局，加快学校标准化建设，配置优质教育资源，改善办学条件，提高育人环境质量，配齐配足教师和相关工作人员，满足学生在校学习和生活所需，让学生在校吃得放心、住得安心学得用心、乐得开心。2、加大学校图书、实验和体育器材配置力度。 3、完善学校食堂设备，保证学校食堂安全卫生，进一步实施好学生营养餐改善计划。 （二）加强学生思想品德教育 1、文化育人。 开展教室、寝室、实验室、食堂、厕所等校园场所文化建设，通过墙上字画、标语、名人名言等烘托校园文化，熏陶学生思想。 2、德育育人（1）坚持立德树人。通过国旗下的讲话、主题教育活动、主题班会、校园广播、宣传黑板报、班级墙报等载体，培育学生良好品德，树立社会主义核心价值观。 （2）邀请相关部门到学校开展法制、禁毒、交通、消防、青春期健康教育，深入开展法律进校园活动。 （3）进一步开展“我的中国梦”、“祖国好·家乡美”系列主题教育实践活动，强化学生感恩教育、养成教育和爱乡爱土教育。（4）充分发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范五老队伍作用，邀请五老加强青少年学生思想道德建设。 （5）开展教师结对“一帮一帮教活动”，学校每一位教师结对一名学困生进行关爱帮扶。 （7）推进校园“留守儿童之家”建设，关爱留守儿童，深入开展亲情聊天活动。 （8）坚持开设体育健康课程，重视学生心理健康教育，推进心理健康咨询活动的深入开展。 （9）强化学生文明卫生习惯和热爱家乡思想教育。 （三）加快现代学校制度建设，优化学校管理。加