小学四年上学期素养题(带答案).docVIP

科学核心素养（1） 选择题： 1、用冰块冷却食物，食物应放在冰块（ B ）面。 A、上 B、下 C、两者都可以 2、不同物质吸热和散热的性能是（ B ）。 A、相同 B、不同 3、锅把用（ A ）制品做，锅身用（ B ）制品做。 A、塑料 B、金属 4、云和雾就是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小（ B ）。 A、水蒸气 B、水滴 5、冬天人们喜欢穿（ A ）夏天喜欢穿（ B ）衣服。 A、深色 B、浅色 6、冬天人们坐在火炉旁烤手，这种传热方式是（ C ）。 A、对流 B、传导 C、辐射 7、物体的冷热程度叫做（ B ）。 A、热度 B、温度 8、给物体加热时，使用酒精灯的（ B ）部分加热。 A、内焰 B、外焰 C、焰心 9、一杯热水降温规律是（ C ）。 A、先慢后快 B、均匀降温 C、先快后慢 10、加热和冷却后产生和糖相似变化的物体有（ABC ）《可多选》。 A、蜡烛和巧克力 B、牛油和冰 C、松香和皮冻 11、热空气比同体积的冷空气（ B ）。 A、重 B、轻 12、一日三餐要（ A ）。 A、定时定量 B、可以不定时 C、想吃多少都行 13、人耳中的（ C ）部分能收集声波。 A、听神经 B、耳蜗 C、耳廓 14、整理资料的常用方法有（A B） A、排序 B、分类 15、空气受热时会（ A ）流动，受冷时会（ B ）流动。 A、向上 B、向下 C、向左右 16、声音是由（ C ）产生的。 A、敲打 B、说话 C、振动 17、液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为（ C ） A、传导 B、辐射 C、对流 18、声音的强弱叫做（ C ）。 A、音调 B、大小 C、音量 19、空气受热时会（ C ）流动 A、向左 B、向下 C、向上 20、不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为（ C ）。 A、传导 B、对流 C、辐射 21、“伏罂而听”的故事中，声音主要是借助于（A C）传入侦察兵的耳朵。 A、土地 B、空气 C、坛子 22、暖气应该修在窗台的（ A ）方。 A、下方 B、上方 科学核心素养（2） 判断题： 1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（ × ） 2、燃烧用去的是空气中的氧气。（√） 3、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（×） 4、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎（√） 5、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。（√） 6、我们周围空着的空间并不是真正的空，而是充满着空气。（ √ ） 7、空气是一种单存的气体。（×） 8、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。（√） 9、人类活动是造成空气污染的主要原因。（√） 10、在大自然中，空气总是循环运动着的。（√） 11、没有一种食物含有人体所需的全部营养。（ √ ） 12、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。 （ × ） 13、声音是由物体的振动引起的，物体振动消失后声音不会消失。（ × ） 14、二氧化碳能够支持燃烧。（ × ） 15、铁轨间留有缝隙是为了避免铁轨的热胀冷缩。（ √ ） 16、声音可以向各个方向传递。（ √ ） 17、凡是人们不需要的声音都是噪音。（ √ ） 18、在大自然中，空气总是循环运动着的。（ √ ） 19、太空是一个静悄悄的世界。（ √ ） 20、空气能够占据空间。（ √ ） 21、食物中的蛋白质对人体的主要作用是供给维生素。（ × ） 22、蔬菜中含有的主要营养成分对人体的主要作用是提供热量。（ × ） 23、要做到合理搭配每天的食物，必须考虑食物的种类和数量。（ √ ） 24、水果可以代替蔬菜。（ × ） 25、加工食品能长期保存，所以我们应该多吃。（ × ） 26、天然食品都是健康食品，我们可