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凤泉区大块二小李伯达教学楼紧急疏散预案
教学楼学生安全疏散应急预案
??? 凤泉区大块第二小学
学校重大突发事件如火灾、地震等,其不可预见性和危害性给学校师生生命财产、学校安全稳定带来极大的影响。为保证学校稳定、保证师生生命财产安全,特制定学生安全疏散应急预案。 坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。 二、组织机构 组 长:李永德(校长) 副组长:王菊梅 李伯达
成 员:龚自鲲 秦利莎 王福芹 肖聪玲及全体教师
三、主要职责 1、加强领导,强化工作职责,加强对教学楼疏散工作的研究,完善各项应急预案及应对措施。
2、充分利用各种渠道对全校师生进行突发事件疏散知识的宣传教育,不断提高师生疏散意识和基本技能。 3、地震、火灾等发生时有秩序地做好人员疏散工作。重点做好教室出口和下楼梯的疏导工作。
4、地震发生时,全体教职工在领导小组统一指挥下迅速参加抢险救灾工作。
四、机构设置与职责
(1)指挥组。总指挥:李永德。基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达指挥部命令,组织有关人员按预案对现场进行果断处置。 (2)紧急疏散组。成员:各班班主任及上课教师。基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。 (3)警戒处置组。负责人:龚自鲲。基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒级,划定警戒区,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。 (4)伤员救护组。负责人:王福芹。基本职责:负责交伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。 (5)后勤保障组。负责人:王菊梅。基本职责负责布置演练现场,维护演练秩序,提供救护设备等。
(6)宣传报道组:负责人:肖聪玲。负责演练前宣传教育,及演练过程的摄影、照片的拍摄等。
五、地震发生时应急疏散??? 强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 (1)震时室内、外避险??? 听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生双手迅速抱头、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。 (2)紧急疏散避险??? 等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全地躲避余震。疏散路线要根据实际情况设定。全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。 1、要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。 2、相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。 3、疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。 4、疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。 5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物。 6、各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。 六、善后处理工作:学校在应急疏散演练过程发生重大突发事件后,学校应及时向上级主管部门报告,并积极做好善后处理工作,恢复学校正常的教学和生活秩序,维护校园和社会的稳定。
大块第二小学教师突发应急疏散网格责任区
星期 带班领导 巡视教师 岗 位 一 秦利莎睿雪少甜彦凤新媛双双笑君凯
大块二小教学楼分布图 ↑南
四楼 实验室 楼道 仪器室 图书室 微机室 楼道 音乐室 美术室 三楼 会议室 办公室 6.2 6.1 5.2 5.1 二楼 3.3 办公室 4.2 4.1 3.2 3.1 一楼 2.3 办公室 1.2 1.1 2.2 2.1
一楼:2.3,1.2,1.2,1.1,2.2,2.1的学生直接疏散到国旗台前。各班上课教师负责学生疏散。
二楼:3.3,4.2班的学生向东楼梯疏散,4.1,3.2,3.1班级的学生
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