[高考语文]安徽卷2011年普通高等学校招生全国统一考试.docVIP

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[高考语文]安徽卷2011年普通高等学校招生全国统一考试

2011年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 语 文 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第8页。全卷满分150分,考试时间150分钟。 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题(第Ⅰ卷7~14题,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。 第卷(题 共66分) 1.从原文看,下列对“想象空间”的理解,不正确的一项是(3分) ( ) A.想象空间是以现实空间为基础创造出来的艺术世界。 B.想象空间是在读者的直接感受中大致等同于现实世界。 C.想象空间是作家经过自由创造开拓出的想象的世界。 D.想象空间可以让读者在阅读过程中获得自由的体验。 【试题解析】本题考查“理解文中重要概念的含义”的能力。答题时,应将四个选项内容与原文相关文字逐一进行对比,从中发现有出入的地方。B.以偏概全,由第2段中的“前一种在读者的感受中,大致等同于现实世界”一句可知。其余三项均能在原文中找到相应正确的依据。A.原文第1段中有“想象空间不同于现实空间,但又是以现实空间为基础的”的句子。C.原文第3段中有“想象空间不是外在于它的创造者的,而是它的创造者自由想象的产物”的句子。D.原文第3段中有“《红楼梦》的读者在阅读《红楼梦》的过程中,获得的也是自由的体验”的句子。 【答案】B 2.下列对原文结构和内容的分析,正确的一项是(3分) ( ) A.第一段用自幼目盲的人创作优秀绘画作品受到限制的例子,说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的。 B.第二段指出了两种不同的想象形式能构筑不同的想象空间,《红楼梦》中太虚幻境就是通过两种想象形式构筑的。 C.第三段用对比的方式分析现实空间和想象空间的根本差别,前者是客观存在的,后者则是创造者自由构造的。 D.文章用先分后总的方式阐述了想象空间的基础、想象的两种形式、现实空间和想象空间的差别等三个问题。 【试题解析】本题考查“分析文章结构,把握文章思路”的能力。解答结构分析题,应在理清行文的思路、确把握文章各段落内容及各层次之间联系的基础上进行。这一题的选项设置十分合理,前三项是关于文章三个段落内容的理解,后一项是关于文章三个段落结构形式的分析。A.“说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的”错。该例子意在说明“艺术家若没有对现实空间的感受,就不可能产生艺术的想象,就不可能开拓出想象的空间来”或“想象空间是以现实的空间为基础的”。B.“通过两种”错。《红楼梦》同时具有两种不同的想象形式,其中的太虚幻境构筑的是一个梦幻空间,是通过第2段中所说的第二种想象形式构筑的。D.“先分后总”错,全文本属层进式结构。 【答案】C 3.下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是(3分) ( ) A.想象空间与现实空间差别越大,越能说明艺术家想象力强、创作水平高。 B.类似于现实空间的想象空间与现实关系密切,让人产生如梦如幻的感觉。 C.梦幻空间以想象空间为依据,他们都与现实空间存在着不可分割的联系。 D.想象空间能够超越人们感到不自由的现实空间,能让人在其中感到自由。 【试题解析】本题考查“分析概括作者在文中的观点态度”的能力。解答这种题,必须找到原文中的对应说法。D.是对原文第3段“想象空间是对现实空间的超越——现实空间是不自由的,想象空间则能满足人对自由的要求”一句的转述,正确。A.无中生有,“创作水平高”一说无据。B.张冠李戴。“让人产生如梦如幻的感觉”的,不是“类似于现实空间的想象空间”,而是“通过想象构造出的”“明显不同于现实空间的另一类空间”。 C.逻辑混乱。“梦幻空间以想象空间为依据”错误有二:原文中讲“想象空间”“归根到底是以现实空间为依据的”;原文中还说“后一种(想象空间)”“我们常常直接称之为梦幻空间”,可见二者

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