[初一数学]张翼翔课件1.pptVIP

例题讲解 1、5 °=___ ′ =___ ″ 2、36 ″ =___ ′ =_____° 3、38.15°=____°___ ′ 4、38 °15 ′=______ ° 1、（1）35 °等于多少分？等于多少秒？ （2）38 ° 15 ′与38.15 °相等吗？如果不相等，哪一个大？ 2、计算 （1）38 ° 39 ′ +67 ° 41 ′=_______ （2）90 ° -58 ° 19 ′ 40 ″ =______ （3）12 ° 30 ′ ×8=_________ 优化课时作业 1、45°=___直角=___平角=___周角. 2、0.75°=___分,78°54′=___度. 3、2700 ″ = ___′ =___°. 4、下列表述不正确的是（ ） A、∠1可表示为∠BAC B、 ∠2可表示为∠DAC C、 ∠1+ ∠2可表示为∠BAD D、 ∠DAB可表示为∠A 5、图中有几个角？它们是__________________________ * * 七年级数学上册4.3《角》 主讲教师：张翼翔 主讲教师单 位： 南坪民族中学 角是由两条具有公共端点的射线 组成的图形。这个公共端点是角的顶点， 这两条射线是角的两条边。 边 边 公共端点 顶点 始边 终边 顶点 角可以看作一条射线绕者它的端点旋转所成的图形。 1、用三个大写字母表示， 且把顶点字母放在中间。如：∠ABC或∠CBA 2、∠B （顶点处只有一个角） 3、角的符号和一个阿拉伯数字。 如∠1 4、角的符号和一个小写希腊字母表示。 怎样表示一个角呢？ B A C P Q 1 a 1、你能用不同的方法 表示图（1）的各个角吗？ 2、图2中，下列表示角的方法错误的为（ ） （A）∠AOB （B） ∠BOC （C） ∠a (D) ∠O D 1.如图，能把∠α记作∠O吗？ ∠α还可以怎么表示？ α 2.在上图中共有几个角？分别把他们读出来。 角的度量单位：度、分、秒. 1度角的定义，把一个周角360等分，每一份就是1度的角。 1°的60分之一为1分，记作“1′”，即 1°＝60′ 1′的60分之一为1秒，记作“1″”， 即 1′＝60″ 1°=60 ′=3600 ″ 1周角=2平角 1平角=2直角 3、把图3中的角表示成下列形式： （1） ∠APO，（2） ∠AOP ， （3） ∠OPC ， （4） ∠O，（5） ∠COP ，（6）∠P （7） ∠a 其中正确的 。 （1）、（3），（6），（7） 平角 周角 300 1800 0.6 0.01 38 0.9 38.25 6时整钟表的时针和分针构成多少度的角？8时呢？8时30分呢？ 试一试！ 106 °20′ 31 °40′ 20 ″ 100 ° 牛刀小试 1、通过实例，建立角的概念。 2、掌握角的表示方法。 3、通过在实例中找角，学会观察、探究、抽象、概括。掌握角的度量单位以及单位之间的换算。 注意的问题： 1、不能漏掉角的符号。 2、以一个字母为顶点的角有多个时，不能用单独一个字母表示。 1.一天24小时中，时钟的时针与分针共组成多少次平角？多少次周角？ B A D C 1 2 A B C D E 思考：若以A为端点引n条射线，此时共有几个角? *