济南大学英语笔译全日制翻译硕士专业学位研究生培养-外国语学院.PDFVIP

济南大学 “英语笔译”全日制翻译硕士专业学位研究生培养方案 （领域代码：055101) （2013 年修订） 根据《中华人民共和国学位条例》及其实施细则、教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究 生培养工作的若干意见》（教研［2009］1 号）、国务院学位委员会《关于转发全日制硕士专业学位 研究生指导性培养方案的通知》（学位办[2009]23 号）、《翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》 （学位办[2007]78 号）等文件精神，基于济南大学外国语学院的学科优势，现制订本培养方案。 一、培养目标 培养具有坚定正确的政治立场、良好的道德修养、宽厚扎实的专业技能、丰富的行业经验、德 智体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会 建设需要、符合国家翻译专业资格认证标准的高层次、应用型、专业性笔译人才。具体要求如下： 1、树立爱国主义和集体主义思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的 世界观与方法论；具有良好的敬业精神和科学道德，品行优良。 2、能够适应科学进步及社会发展的需要，具有系统的翻译技能和坚实的翻译理论基础，能够独 立担负翻译实践或从事翻译研究。 3、具有良好的合作精神、扎实的英汉双语基本功和较强的英汉双语笔译能力。 4、积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。 二、研究方向　 英汉-汉英笔译：以语言转换为形式和手段，以交流为目的，培养学生的笔译实践能力，使其成 为合格的职业翻译人才，能够承担法律、政治外交、新闻时事、金融商务、工程技术以及文学和社 会科学等领域的笔译工作。 三、学习方式与学制 采用全日制学习方式。 基本学制为 2 年，修业年限最长不超过 5 年。 四、培养方式 1、实行学分制。学生必须通过规定课程的考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；学位论文 经答辩通过可按学位申请程序申请翻译硕士专业学位。 2、采用研讨式教学。课程采用项目翻译的方式授课，即教学单位承接各类文体的翻译任务，学 生课后翻译，教师课堂讲评，加强翻译技能训练。同时，聘请有实践经验的高级译员为学生上课或 开设讲座。 3、重视实践环节。强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，翻译实践贯穿教学全过程。 4、成立导师组，发挥集体培养的作用。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主， 并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职务的翻译人员参加；实行双导师制，即学校教师与有 实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导。 五、课程设置及专业实践 课程分为学位课程与非学位课程两大类，其中学位课程又分为公共学位课与专业学位课，均为 必修；非学位课程为选修课。专业实践期间，学生应至少有 10 万字以上的笔译实践。具体如下： 1、课程学习实行学分制，总学分数不得低于 38学分，其中公共学位课 8 学分、专业学位课 14 学分、非学位课不少于 10 学分、专业实践 6 学分。 2、学位课程必须以考试形式考核，非学位课程可采取考试或考查的方式。成绩 60 分及以上为 合格，成绩合格者，方能取得相应的学分。考试成绩一律采用百分制记分。 3、专业实践：除课程学习外，学院及研究生导师应为研究生安排不少于 6 个月的专业实践，一 般安排在第三学期。导师可以安排研究生到“研究生联合培养基地”或政府部门从事翻译服务工作， 期间学生应至少有不少于 10 万字的笔译实践。实践结束后，研究生应写出不少于 3000 字的实践心 得体会，实践单位签字盖章、导师签字、审阅译稿后可获得 6 学分。 4、补修课程：补修课程是指本科生的必修课程，同等学力考入的硕士研究生，必须补修本领域 大学本科主要课程 2-3门。补修课程为《高级英语》、《英汉翻译》、《汉英翻译》。补修课程由学院根 据本科生的教学计划，统筹安排。补修课程不记学分。 5、课程设置及学分分配见“ “英语笔译”全日制翻译硕士研究生课程设置表”。 六、中期筛选 中期筛选是在研究生课程学习基本结束之后（第三学期 12月 31 日之前），学位论文研究之初， 以研究生的培养计划为依据，对研究生的学习成绩、政治思想、道德品质、专业素养等方面进行的 综合考核。具体操作参照《济南大学硕士研究生中