遇见我自己.PPTVIP

遇見我自己…… 我的大事紀 1.個人基本資料 姓名: 綽號: 專長: 優缺點: 個人人格特質: …… ~傳傳愛~ 把愛心小棒子傳給其他人 可以前後左右 以不離開位子為原則 可以直接交給他 也可以放在桌上 但是 掉到地上算前一個人的喔 當老師喊停 請回答題目 請問對方的性別是….. 請問 對方最拿手的科目是…. 請問對方的興趣是….. 請問對方的好朋友是…. 用一個特質詞形容對方…… 特質大放送 每人兩張特質清單，第一張選自己所擁 有的特質。 第二張請在「FROM」寫上自己的名字，「TO」寫上同學的名字。根據每位同學的個性，選出適合他(她)的特質描述，記得盡量每位同學皆要送喔! 聽從老師的指示，將形容詞剪下來，送給同學。 每位同學將收到的特質，依ＲＩＡＳＥＣ分成六類貼在“特質公佈欄”中。 若收到相同的形容詞請依序浮貼。 依據黏貼後的清單做討論與省思。  你的生日晚會，下面的嘉賓，你會坐在誰旁邊？A 運動健將B 作家C 星座專家D 知名歌手E 你的班導師 A 運動健將 你的性格開朗，善於社交生活，也是一位領導人物，在朋友、同學、異性的小圈子之中，很受歡迎，別人也很願意聽從你的意見。 B 作家 你是個很細心的人，連瑣碎的事也特別留心，別人有問題時喜歡找你商量，因為你很願意聆聽，又能給一些不錯的意見。不過你情緒容易波動，易受環境影響。 C 星座專家 你是樂天派，做人處事大方，又率直可愛，如果你不喜歡，你會很明確的告訴對方你不喜歡。這種性格，會比較容易得罪別人而不自知，但也是你交到好知己的原因。 D 知名歌手 你的個性會比較敏感，假如碰到不愉快的事，就會整天不高興，讓人不敢接近你，因此你的朋友重質不重量。建議你要多多正向思考,掌控自己的情緒。 E 你的班導師 你這個人比較喜歡自己獨處，經常情願獨自一人留在家中，也教不喜歡到外面去走走，較少主動去交朋結友。不過，你卻是一個心地很善良的人喔! 親愛的我把蜥蜴變多了??? 周哈里窗 四個窗戶 *左上:我知VS人知- 自己和同學都認為有的特質 *左下:我知VS人不知 自己認為有但同學認為沒有的特質 *右上:我不知VS人知 自己認為沒有但同學認為有的特質 *右下: 我不知VS人不知 自己和同學都認為沒有的特質(剩下的) 結果咧…… 分類完成後, 看看你自己哪一窗最多?哪一窗最少? 跟你自己預期的有什麼不同或相同? 你得到的特質單哪一(幾)個最讓你意外?WHY? 有沒有那一(幾)個特質與同學的回饋完全相反? 你認為這代表什麼意思呢? ◎人格特質是什麼呢？ 指個人對他人、對自己、對事物乃至於整個環境，在生活適應上所顯示出的獨特表現。 受學習、環境、成熟度的影響。 具相當的「統整性」及「持久性」，可表現在外，也可蘊藏在內，可以代表個人，也不易改變。 左上:我知VS人知- 自己和同學都認為有的特質  此格「公開我」 此格越多越好，表示人格特質開發許多，且不會固著在幾項特質上。 可以數數看優點多還是缺點多，缺點須改進，勿視而不見。 左下:我知VS人不知 自己認為有但同學認為沒有的特質  此格稱「隱私我」 ※ 此格不要過多，若過多表示較易隱藏 自我，建議人格特質表現在人前人後較 一致，不會給人有難以了解的感覺。 右上:我不知VS人知 自己認為沒有但同學認為有的特質 此格稱「盲目我」或「背脊我」 此格越少越好，若此格優點過多，表示對自己的自信心不足或過度謙虛，需給自己多給自我肯定。 若缺點多，表示自己看不清自己的缺點，需增加自我反省的能力，改正缺點。 右下: 我不知VS人不知 自己和同學都認為沒有的特質 此格稱「潛在我」 此格越少越好，潛在我裡的優點若 過多，表示其他格開發出來的多缺點。　 此格之優點可以多多開發 2.我的生命曲線 退休 Kitty出生 考上第一志願 國中生涯 成為老師