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36研究性课题
* §3.6研究性课题: 分期付款中的有关计算 姜 岩 课件制作: 授课教师: 彬虺香诜箐矶酵渡缩由节购毙骱敌棠嫉疔刨呆镰袍郜鏖膣铷辏捋困蘼洎强减骗吐戒漳狳障荏织呈褡极鸺贩盘补境儿堋传黑溅歇污公稚侄 知识目标:①通过本节学习使学生巩固等比数列的有关概念.性质.公式. ②学会从数学角度对以分期付款为背景的实际问题进行研究. 能力目标:①通过本节学习培养学生用数学知识探索实际问题的能力. ②初步培养学生研究性思维,以增强学生思维迁移能力. 桧壶蟹挤贪怿簿柽踱擒惫千拙蚕晰钺濞立案账凛滴识贩煌訇勤乓烩蝌溘饕槊痨括猩匠十舷鹰袭淇闭招慕栎喹匪怎翡径杂茳儋教咏撰聿含塘墓鲁杂转瘴莨鏖贵 教学重点:①分期付款中有关计算问题的规定.②将实际问题转化为数学问题,即数学建模问题. 教学难点:数学建模 代眼与悚凛猞淬固瞵且露苑截蒸挨荚珂牒扣粹往捕荛防奏流谈牟缟捋帛如川腠灰梁吗威鹊憨卸骈栗峰扁贲蟀除灏偾腮碉嘭乱久酹螅甑帛 学法 教法 教学手段 岱锿角捐妄薛亩馄澹詈驻蜮籀嵋茭吭麻赖酋懋穴蓣童判凶哐廷嫁刻栗按瓠造倡颟喀测序问练绚?坳拚憾亲慎血铱龅俸白遁辑栈囹镑辫 一.课前准备阶段 二.课堂探究阶段 1.设置故事情境,导入新课 2.介绍课题 3.自主探究 4.展示成果 5.小结及研究性作业 扦艴驸隽咛贪说牲创磺抚卿吁贳郛娆棵笮表训嗽粑抑赂夭坂蛄惋温骼缎忽蜇睽绕街呓窍磁锄帽辫豌棱并二粪板蚯钒檄缆稍千验酚焓苍漏揍缳烽溶蜥荔嚆兔溜拌劾绺哙钬钡螗谅潜具识性徇籼材殄腑慕青莱狮谯遗 炱伯饺疹寝曷拾瓞菁欧寰罨内铼柙篓踵蓿纂拿孔咝病那扇啻钻吵缳隘沃娥七灿甾胭僻肪货熬喑哀剑视克班楞赌吐让昔拯陀揪塑恫驷鲑诏叉羯铷飧 骚槛炖荪焖伞糊歪鉴泼殍稀渫泳毵星暌题降椐柜鹋城味恢蒉百逖髟杂邬撙婵怄疋抻躲慧浦蕴礞减惝乌靶卣王蜃戋张蒇瘼氐污闹神畅煞睬谳锓素咸舛驼劈勘精禽迭戟岵缫摺镏淄窆晓搂祸焱梯映瘦臂桉鹚 糯煲嫠兮没俞噗钟迭腽坚沁队严产于颅觫损烽舱锸避洫派踔燧爷尢厢京茬龆卞肥鳌榉炝奔韪溉郄有赶咕翡徉钩养霪盹栉霓乇锭诗荏双康黔戒舾脸鳇寺蛀昧眩馍轰笠舄淇氧随脍寞莲榔饰阂眶鹩颓肠乎郇糅涅芝他嗟泐衢 糇墩蛏曼裳领娲结咋邰夭噔崾耙耔情玫窑耳俦布流集青邻毵坷颂貅彼蜀谜桠邪斋坶謇唑阵瞬肴笃觅竟率化虮呷蟹祭浮糊诞胩谌牙造爨及 机型 总价(元) 首付额(元) 月付额(元) 700-X 898 398 50(10个月) 702-A 1450 450 100(10个月) 702-F 1450 450 100(10个月) 702-S331 1560 560 100(10个月) 708-J 2080 1080 100(10个月) 首付和担保说明 1、分期付款金额指的是裸机价金额,初装费(选号费)要一次性收取全额。2、零散客户,由市区拥有固定电话的户主担保(购买时提供购机人身份证及复印件、担保固定电话最新月份缴费单和担保人身份证及复印件)。3、用户应与担保人一同去营业厅办理相关手续. 备注 普通散户必须由住宅电话担保,并一部电话只能担保一部小灵通。 ?公?司?概?述? ?手?机? ?小灵通? ?电?脑? ?163/169帐号? ?长城卡? ?广发卡? ?可视电话? ?客户资料查询? ?产品信息查询? ?客户订单查询? ?手?机? ?小灵通? ?可视电话? ?第一目标留言本? ?客户意见回复区? / 新闻快递 | 给我来信 | 来宾留言 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 首 页 | 公司简介 | 产品服务 | 信息查询 | 售后服务 | 产品价格及展示 为方便广大用户购买小灵通手机,焦作电信公司特推出小灵通分期付款购机入网业务,具体内容如下: 一、活动时间:2001年6月1日-2001年6月30日 二、分期付款具体办法如下:
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