[中学教育]初高中数学衔接讲座00 前言.pptVIP

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[中学教育]初高中数学衔接讲座00 前言

● 必修课程 (包括5个模块) 数学1: 集合、函数概念与基本初等函数I (指数函数、对数函数、幂函数)。 数学2: 立体几何初步、 平面解析几何初步 。 数学3: 算法初步、统计、概率。 数学4: 基本初等函数II(三角函数)、平面上的向量、三角恒等变换。 数学5: 解三角形、数列、不等式。 ● 选修课程 系列1,由2个模块组成(文科), 系列2,由3个模块组成(理科), 系列3,由6个专题组成(高考不考), 系列4,由10个专题组成(部分内容高考)。 ▲系列1:由2个模块组成(文科) 选修1-1: 常用逻辑用语、 圆锥曲线与方程、 导数及其应用。 选修1-2: 统计案例、 推理与证明、 数系的扩充与复数的引入、框图。 ▲系列2:由3个模块组成(理科) 选修2-1: 常用逻辑用语、 圆锥曲线与方程、 空间中的向量与立体几何。 选修2-2: 导数及其应用、 推理与证明、 数系的扩充与复数的引入。 选修2-3: 计数原理、统计案例、概率。 ▲系列3:由6个专题组成(高考不考) 选修3-1:数学史选讲。 选修3-2:信息安全与密码。 选修3-3:球面上的几何。 选修3-4:对称与群。 选修3-5:欧拉公式与闭曲面分类。 选修3-6:三等分角与数域扩充。 ▲系列4:由10个专题组成。 选修4-1:几何证明选讲(文\理)。 选修4-2:矩阵与差分。 选修4-3:数列与差分。 选修4-4:坐标系与参数方程(文\理) 。 选修4-5:不等式选讲(理,今年我省压轴题) 。 选修4-6:初等数论初步。 选修4-7:优选法与试验设计初步。 选修4-8:统筹法与图论初步。 选修4-9:风险与决策。 选修4-10:开关电路与布尔代数。 曾劲松 欢迎征订《衔接教程》 【高中练习示例】 【高一前应掌握练习】 二、初中毕业后,我们需要衔接的是哪些方面? (二)数学思想方法的衔接 1.配凑法、配方法、待定系数法 二、初中毕业后,我们需要衔接的是哪些方面? (二)数学思想方法的衔接 2.换元法(整体思想) 问题6:(1)求函数 的最值. 二、初中毕业后,我们需要衔接的是哪些方面? (二)数学思想方法的衔接 3.函数、方程、不等式(数形结合思想) 4.其它 分类讨论思想、归纳及类比思想 二、初中毕业后,我们需要衔接的是哪些方面? (三)学习态度与学习方法的的衔接 优点: (1)综合素质高,个性张扬; (2)自信心十足,思维活跃; (2)知识面丰富,接受新知识较快 等等。 缺点: (1)运算能力、含字母的代数式的化简能力不强; (2)合情推理能力、演绎推理能力不强(书写格式不规范); (3)知识逻辑性与思维严密性欠佳; (4)专注力不够,容易受外界影响. 二、初中毕业后,我们需要衔接的是哪些方面? (三)学习态度与学习方法的的衔接 010 十、技术环境下的数学学习(发布1).doc 建议: 利用信息技术工具帮助学习 《几何画板》、excel等 养成良好习惯: 例如上课专心听讲(尤其是重视课本学习)、 认真作好笔记、 及时预习复习、 独立完成作业、 书写规范工整等等。 信息技术下的数学学习 * 初高中数学衔接讲座 曾劲松 (深中校训) 前 言 个人网站: ● 必修模块: ● 选修系列: 一、高中,我们将要学习哪些内容? (高中数学课程框架) 网上可查看所有人教版的教材:/ 数学1 数学2 数学3 数学4 数学5 选修2-1 选修2-2 选修2-3 选修4-1 选修4-4 选修4-5 填空题,2选1 总结:理科学习内容: 数学1 数学2 数学3 数学4 数学5 选修1-1 选修1-2 选修4-1 选修4-4 填空题,2选1 总结:文科学习内容: 二、初中毕业后,我们需要衔接的是哪些方面? (一)知识方面的衔接(预习之前应该做的事情) 1.绝对值 绝对值的概念始出现于初一数学课本,它是数学重要概念之一,贯穿于整个初等数学的始终,井随着知识的发展,不断深化.2010年广东省的最后一题便是一道绝对值不等式的问题。 【初中】借助数轴理解绝对值的意义,并会求有理数的绝对值(绝对值符号内不含字母). 【高中】含绝对值不等式在选修系列4—5不等式选讲. 【建议】含字母的绝对值,简单的含绝对值的方程(不等式)的解法. 高考 你看看:(2010高考) 【高中练习示例】 【高一前应掌握

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