感受自然、成长的烦恼.docVIP

七下：成长的烦恼 成长中的我们，难免会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。请赶快参加九（2）班组织的“成长的烦恼”综合性学习活动吧。 为了营造良好的活动氛围，请为本次活动你拟写一条主题语。 你认为开展活动的意义和目的是什么？ ３、假如你是活动的策划者，请写出你所设计的活动板块。(至少三个) ４、假如你是活动的主持人，请你设计一段精彩的开场白。 ５、少年也识愁滋味： （１）在学习和生活中，你正遭遇怎样的烦恼？ （２）讲讲自己消除烦恼的方法和诀窍． ６、名人烦恼知多少：搜集古今中外名人成长的烦恼． ７、采访别人的烦恼：请你以小记者的身份采访你身边的大人（老师、家长等），你设计的问题是什么？ 替朋友解脱烦恼： 小云是你的好朋友，她目前最大的烦恼是自己不太理想的容貌，为此她很自卑，从不敢在公众场合表现自己。你打算怎样开导她？ ９、用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟。 　　 《成长的烦恼》参考答案： 走出烦恼，放飞心情。同是天涯沦落人，相逢举杯就相知。 （１）认识自我，正确对待成长中的烦恼，采取积极的生活态度。 （２）为同学、朋友排忧解难，增进友谊。 （３）了解他人烦恼，从中获得启示。 ３、（１）说说自己的烦恼　　（２）了解他人的烦恼　　（３）替朋友解脱烦恼 ４、略 ５、（１）略 （２）有正确的人生目的；.学会换位思考；不自私，向别人学习快乐；.利用运动或娱乐释放压力。 消除烦恼的万灵公式：第一步，问自己可能发生的最坏情况是什么？第二步，让自己接受这个最坏情况。第三步，有了能够接受最坏的情况的思想 准备后，就平静地把时间和精力用来试着改善那种最坏的情况。 ６、拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多①外形怪：出生时，后脑大得不同一般，而且 头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。②说话迟：父母也失望，三岁才“咿呀”学语，语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支支吾吾，前言不搭后语。③行动笨：受到老师和同学嘲笑，10岁，父母才把他送去上学，大家都称他为“笨家伙”。④在讥讽和侮辱中，慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿…书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。 宋代大学问家宋濂，小时候为了读书，解决了诸多困难：无书之苦；无师之苦；旅途之艰，生活之苦。 放眼世界，我们会发现很多身残志坚的伟人，他们用激情与信念解读人生，释放“烦恼” ： 中国残疾人事业的奠基者---邓朴方 青年楷模、作家——张海迪 以文学思考人生的作家——史铁生 桑兰：火热的青春因为坚强而燃烧 印象派巨匠——凡高 伟大的理论物理学家—霍金 享誉世界的作家和演说家---海伦?凯勒 不朽的聋人发明家 --爱迪生 …… ７、采访内容：您在少年时期曾经有过烦恼吗？您是怎么对待那些烦恼的？现在重新审视，您怎样评价当年的那些烦恼呢？ ８、小云，别再烦恼了，要知道真正决定一个人的价值的是人的才华、能力和品质，历史上就有许多其貌不扬但被人仰慕的成功者。你是最棒的，我们相信你！ ９、烦恼是天空里的云朵，时不时就要遮住明丽的阳光，让我们不得不生活在它的阴影里；烦恼是游丝缕缕，剪不断，理还乱，没来由，别是一番苦味在心头。 烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。 烦恼似绊脚石，乃是进身之阶。 七（上）：感受自然 （一）古往今来，无数诗人歌咏过春天，赞美过大自然中的桃红柳绿、风雨花草。如今正是春暖花开的季节，班上准备组织一次“感受自然，享受春光”的春游活动，请你们积极参吧。 1、请为这次春游活动拟写一条宣传标语，号召同学们参加。 2、意气风发的中学生一定有很强的开拓精神，做主持人也是你的梦想吧！请将下列活动简案中的活动步骤补充完整。 A、活动目的：感受自然，享受春光，放松心情，缓解压力。 B、活动时间：本周六8点-----晚7点。 C、活动方式：以6人小组为单位，全班团体春游。 D、活动步骤： （1）到达旅游景点。 （2）小组观赏风景。 （3） （4） （5）安全返回。 3、欣赏了美丽的自然风光后，同学们都高兴异常，都想分享自己的独特感受。作为其中的一员，你也不甘落后吧！如果你是组长，你要领导你们小组成员把春游的收获做一汇报，请完成以下内容： （1）你打