2107陕西中考化学加答案.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2107陕西中考化学加答案

2017年陕西中考物理与化学试卷(化学部分)第Ⅰ卷(选择题 共14分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题(共7小题,每小题2分,计15分。每小题只有一个选项是符合题意的)9.化学与生产生活关系密切。下列说法不正确的是( )A.食用加碘盐,可预防甲状腺肿大B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染D.综合利用化石燃料,可提高其利用率【答案】C10.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是( ) A.闻气味 B.加固体药品 C.过滤 D.加热液体【答案】B11.对下列生活中的现象和做法解释不合理的是( )选项现象或做法解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快B油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝C铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜D用洗洁精洗去餐盘上的油渍 洗洁精能溶解油渍【答案】D12.从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法不正确的是( )A.该反应属于置换反应B.反应后硅元素的化合价升高C.X的化学式是HClD.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:71【答案】B13.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是( )A.化合物中含不同种元素,所以含有不同种元素的物质都是化合物B.木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气C.CO2、SO2均可与与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D.点燃可燃性气体之前一定要验纯,所以点燃甲烷之前一定要验纯【答案】D14.下列图示实验能达到目的的是( ) A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B.测定空气中O2的含量 C.鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液 D.探究MnO2的催化作用【答案】A15.向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( )【答案】A第Ⅱ卷(非选择题 共 36分)二、填空及简答题(共5小题,计19分。化学方程式2分,其余每空1分)16.(3分)2017年中国富硒农业发展大会3月19日在北京举行。陕西安康被誉为“中国硒谷”,盛产硒产品。(1)富硒茶中的“硒”指__________(填“元素”“原子”或“分子”)。(2)富硒大米中含有的主要有机营养素是___________。(3)可用_____________区分富硒水是软水还是硬水。【答案】(1)元素;(2)糖类或糖;(3)肥皂水或肥皂液。17.(3分)在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。(1)图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是___________。(2)图中属于同种元素的微粒的是____________(填字母)。(3)由B、C两种微粒构成的物质属于_________(填“酸” “碱” “盐” 或“氧化物”)。【答案】(1)115;(2)CD;(3)盐。18.(4分)下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度,回答问题。温度/℃102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.863.985.5110.0(1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是________________。(2)60℃时,按图示操作:A中溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是_______g。(3)50℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10 g水后,再恢复到50℃,剩余溶液的质量:NaCl溶液________(填“大于” “等于”或“小于”) KNO3溶液。【答案】(1)KNO3或硝酸钾;(2)不饱和;167.6;(3)大于。19.(5分)我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。已知:Cu+ H2O2+ H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_______________________________。(2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外,还有____________________________________。(3)步骤②中的实验现象是:固体部分溶解,________________________。(4)步骤④中反应的化学方程式是 _____________________________________________。【答案】(1)增大接触面积,使

您可能关注的文档

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档