篮球规则教案PPT.ppt

2.垂直原则（圆柱体） 1在圆柱体内，双方队员都必须遵守彼此拥有的地面和上方空间； 2圆柱体的范围的大小，根据队员正常的篮球姿势不断的发生变化； 3队员的双手和双臂必须保持在自己的圆柱体范围内是合法的，其动作必须规范。 3.合法防守位置 1、当达到下述状态时，防守队员就已建立了合法防守位置。(1)他正面对对手，　 (2)双脚以正常的跨立姿势着地； 两脚之间的距离一般与其身高成正比。 2、合法防守位置垂直伸展到他的上空圆柱体，他可以将双臂举过头，但双臂必须是在这假想的圆柱体内并保持垂直姿势。 4.防守有球队员 1、在防守控制球的队员(持球或运球)时，时间和距离的因素不适用。 3、防守队员在占据他的位置之前，必须不造成身体接触来建立合法防守位置。 4、一旦防守队员已建立了合法防守位置，他必须保持这个姿势，即不得伸展他的臂、肩、臀或腿去阻止从他身边通过的运球队员。 5.防守无球队员 1、不控制球的队员有权在场上自由移动并占据任何未被另外队员已占据的位置。 2、时间和距离的因素要适用。 3、一旦防守队员已占据合法防守位置，他不得伸展臂、肩臀或腿来阻止从他身旁路径通过的对手前进。然而他可转身或将手臂置于身前和贴近身体以避免受伤。　　 6.腾空的队员 1.从场上某处跳起在空中的队员有权落回原地点和另一个合法地点。 2.当对方队员已跳起在空中后，防守队员不得移至该跳起队员的移动路径上。 3.移至一个腾空的队员身下并发生接触总是违反体育道德的犯规，在某些情况下可能是取消比赛资格的犯规。 甲8原地接球，中枢脚？（任何一脚） 甲6空中接球，两脚同时落地，中枢脚？（任何一脚） 甲6空中接球，两脚一先一后落地，中枢脚？（先着地的脚） 甲5移动中接球，右脚先落地，然后提起右脚传球给甲4，如何处理？（允许） 带球走战例 带球走战例 甲5移动中接球，右脚先落地，然后提起右脚运球，如何处理？（违例） 甲1在行进间上篮过程中，球绕腰或左右手连续转换，然后投篮，如何处理？（允许） 甲1将球抛过防守者头部，然后绕过防守者 1.球落地前碰球；2.落地后碰球并开始运球，如何处理？（1违例、2允许） 违例 不违例 3.非法运球（两次运球） 运球定义：队员一次控制球时只有一次运球机会，球被双手同时触及或单手停留一刹那，运球结束。 违例范例： 1.违反定义内容； 2.故意抛打篮板或其他队员再触及； 3.空中运球。 不违例范例： 1.连续投篮或接球不稳； 2.多次挑拍球后； 3.被对方打掉后； 4.抢断球后； 5.双手之间抛接球 4.拳击球或脚踢球 定义：拳头击球或用腰以下部位阻挡球。 判断原则： 1.有意或者无意： 范例：如图所示 拳击球违例 脚踢球违例 脚踢球违例 脚踢球违例 不违例 不违例 5.球回后场 后场的定义： 本方球篮所在的一个半场，包括中线。 三要素： 1.该队在前场控制球； 2.该队队员使球回到后场； 3.该队队员在后场最先触及此球。 范例：如图 违例 违例 违例 违例 下降阶段 上升阶段 干扰球违例 在球下降阶段，攻守双方碰到球、球篮及附属物即违例 此阶段为盖帽 6 不可接触 不可接触 可接触 3秒违例 规定 1.某队控制活球时，该队队员在对方的限制区内停留不得超过持续的3秒钟。 2.限制区的各线都属于限制区的一部分，并且是立体的，队员触及任何一线都算位于限制区内。 默许情况： 1.试图离开限制区； 2.同伴投篮及连续投篮； 3.接近3秒时可以运球投篮。 限制区 只限制进攻队员 战例 甲1持活球时，甲2在本方限制区已经停留了持续4秒钟，如何处理？（允许） 甲1持活球时，甲2在对方限制区已经停留了持续4秒钟，如何处理？（违例） 甲1在对方限制区持球接近3秒钟，1.向篮下运球投篮；2.传球给甲2，如何处理？（1允许、2违例） 甲1在对方限制区里投篮，并连续几次抢篮板球，6秒钟后，他仍在限制区，如何处理？（允许） 无球队员甲1在对方限制区停留3秒钟没有接到球，于是主动跑出限制区，但时间已4秒，如何处理？（允许） 5秒违例 发生时机： 1.掷界外球时； 2.罚球时； 3.被严密防守时。 战例： 1.甲1罚球时，在罚球区原地运球6秒才开始投 篮，如何处理？（违例） 2.甲1在掷界外球时，因面前有防守而没有将球 传给场上同伴超过6秒钟，如何处理？（违例） 3.甲1运球被乙1紧逼防守被迫停球，在5秒钟内 没有传球给同伴，如何处理？（违例） 8秒违例 规定： 1.当一名队员在后场控制活球时，该队必须在8 秒钟内使球进入前场。 2.当球触及前场或触及有部分身体接触前