辩论赛 父母应多给孩子物质鼓励PPT.pptVIP

* 我方必胜秘籍 郝倍倍 更多：攻击战术详细 外界人士分析 其实这个辩题挺有意思的，帮你分析下啊首先你要理解辩题，这个辩题已经规定了范围， 就是孩子，而不是成人。孩子作为一个特殊群体，那么对他的鼓励到底是精神重要还是 物质重要就比较好辩论了！ 还有需要注意的是，讨论的是谁重要或谁更重要，而不是说另一方面就应该没有或不 该那样鼓励。 1.孩子思想不成熟。在这样的情况下，精神鼓励往往是不灵验的，孩子的好奇心很重， 活泼爱玩耍，这个时候只有物质奖励，比如玩具啊什么的才对孩子更有吸引力， 才能让他再接再厉，对一个小孩子谈精神，那是不是有点发神经呢？ 对于孩子这一特色年龄的群体，精神的经历只有特殊的场合和条件下才能有效果。 2.我们强调物质奖励重要或更重要，不是要说就不需要精神的奖励，而是说在物质奖 励的基础上适当的给予精神上的奖励，对孩子的鼓励作用和积极的影响的效果会更好。 而不是单一的谈物质。更不是只给予物质而忽略了精神。这是一个度的问题。 我就说 这两个主要的观点，辩论是个很好的舞台和机会，楼主自己要把握，自己多做思考才会 在辩论中有收获，还有要注意集体讨论，大家的智慧的才是无穷的！ 这个辩题，可以概括为“物质-精神”，“形式-内容”。父母给孩子的爱，肯定是物质与精神两方面的，而这个也是在一个辩证中统一， 两者互为依靠。比如楼上晚安辩友讲到的家庭富裕但亲情缺乏，又比如有家庭因为经济原 而放弃孩子。正反两方就是在在这个定义争夺，想办法“晕辩友不晕贫辩”(伟大的申道友 灵魂附体了.....)相机夺取先机。究竟是送鸡汤？还是送祝福？这就是一个形式和内容的问题，无论是什么样的给与， 都是一个家长对孩子的爱的表现形式，关键来说就是要看孩子真正需要什么（如有雷同 纯属巧合...还是感谢楼上辩友）夏天的一个冰激凌和冬天的一碗热汤面能给人很大满足。 物质鼓励不见得是品牌电脑豪华大餐，一个本子一枚勋章就已足够。无论给与什么，表 达出家长的关心与祝福才是鼓励的核心实质。 能抓住这个“内容”的一方，或许较为易于获胜。 物质决定精神，精神作用于物质。 2、有一个问题你们可以考虑一下，比如小孩考了好成绩，家长给他买了一个礼物， 然后说：“考得真不错，来，奖励你一个什么什么”。这句话，算是精神鼓励的范畴还 是物质鼓励的范畴？ 这一点是可以争一争的。如果这一点划归到你们的定义范围内，那什么是本什么是末就很明显了。皮之不存， 毛将焉附。不过这样你就要模糊了“物质给予”和“物质奖励”的区别，毕竟还是有奖励两个字。 所以你们要小心被扣帽子。 就是说啊，一旦你们把“进行物质奖励时伴随的言语和行为鼓励”划归到你们精神鼓 励的范畴，那么等于说，精神鼓励成了内在的核心的东西，物质奖励成了外在的表 现形式，那么你方的论证就非常顺畅了。但是这样做的本质，其实是把“物质奖励”这个同时包含着内在和外在属性的一件事 分割开来了……不仅分割开来，你还将分割下来的一部分划归到你们的势力范围内。 一旦对方洞察这一点，你们也会很难受的…… *