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第四单元 我们崇尚公平和正义 大张庄中学 李云 一、单项选择题 1、在日常生活中，我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得，与他人的付出和所得进行比较，比较的结果就产生了不公平或不公平的感觉。这说明 A、公平是得到自己该得的，分担自己该做的 B、公平是我们社会生活追求的一个重要主题 C、社会稳定和发展需要公平 D、公平是在比较中产生的 2、下列关于“公平”的认识正确的有 ①公平是我们社会生活追求的一个重要主题 ②对公平的理解只跟某个问题有关 ③公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定 ④在现实生活中，我们偶尔会遇到公平问题???? 3、某销售公司业绩原本不错，但由于员工工资发放执行“高台阶、低差距”原则，一些推销能力强的人觉得多干不多拿吃了亏，于是跳槽另谋高就，逐渐公司的业务受到很大影响。这一事例告诉我们 A、跳槽人金钱观念太重，不利于社会发展 B、社会稳定和发展需要公平 C、只有存在收入差别，才能使人们安居乐业 D、我们不能只讲金钱，而不讲奉献 4、比尔·盖茨把“生活是不公平的，你要去适应它”这句作为给人们的十一点忠告之首。下面对此理解不正确的是 A、公平相对的，社会生活中没有绝对的不公平 B、要学会面对生活中的不公平 C、理智地面对生活中不公平，才能更好地生活 D、不公平的现象随处可见，要时刻提防 5、现实生活中，各种不公平的现象很难避免。有恃强凌弱的，有以权谋私的，有公报私仇的，有排斥异已的。面对种种不公平现象，我们应当认识到 ①不公平是正常的，我们不必在意，也没有办法解决 ②公平意识是道德的重要内容，我们要与不公平的现象作坚决的斗争 ③崇尚公平、主持公道是我们应有的追求 ④要自觉树立公平合作意识，努力做一个正直的人 A、①②③??? B、①②④?? C、②③④???? D、①③④ 6、期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。下列做法符合这种“声音”的有 ①一方有难，八方支援 ②以大欺小，恃强凌弱 ③哥们义气，两肋插刀 ④乘车购物不排队 ⑤见义勇为，扶助弱小 ⑥诚信考试不作弊 A ①③⑤ B ②③④ C ④⑤⑥ D ①⑤⑥ 7、实现正义的最有效的保证措施是 A 正义的社会舆论来保证 B 正义的行动来保证 C 正义的规则制度来保证 D 正义的愿望来保证 8、下列观点不正确的是 A有正义感是做人应有的优良品德 B正直具有无以摧毁的人格魅力，具有不可抗拒的精神力量 C一个人可以没有某种能力，但不能没有正直的骨气，不能没有浩然正气 D有正义感的人只要能明辨正义行为与非正义行为即可 9、自觉遵守社会规则和程序，就要 ①从小树立以自觉遵守各项制度和规则为荣的意识 ②养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯 ③以实际行动维护正义 ④对非正义行为无动于衷 A ①②③ B ①②③④ C ①②④ D ②③④ 10、.近日，一些日本政客宣称：中国各地的抗日纪念馆展示的很多照片都是以反日为目的，歪曲历史真相，给中日关系平添了障碍。我们要通过外交途径要求纪念馆撤下不当照片。对于这种言论，我们应当如何看待战争已经过去半个多世纪了，我们没有必要牢记仇恨日本政客的这些言论是缺乏正义感的表现我们要决心仇视所有日本人和日本产品 日本政客要对他们的非正义言论负责任A.???? B.②③???? C.②④???? D.③④ 二 简答题 1、李伟是班上的宣传委员，一次学校进行黑板报比赛。班主任让李伟负责此事，他当即表示一定完成任务。放学后，李伟却说自己有事，把工作推给其他同学后一走了之。其他同学很好地完成了任务，黑板报评比获得一等奖，李伟因此获得“优秀宣传委员”称号，受到学校的表彰。 ⑴你认为李伟受到表彰公平吗？为什么？ ⑵对于“公平”你是如何理解的？ 2、曾凡在某公司找到一份打字员的工作，她按公司的要求辛辛苦苦地干了一个月，满怀喜悦地去领工资，但老板以她曾迟到为由，扣了她20%的工资。曾凡觉得很不公平，因为自己从未迟到过。 ⑴如果她接受了这种不公平，情形会怎样？ ⑵请你运用所学知识，谈谈不公平发生后该怎样去做？ 3、实施正义行为不做非正义的事，是做人的基本要求。在我们周围有很多正义和非正义的行为请分别举一例 4、下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障线，加上养老保险、医疗保险等制度，构成我国现有条件下的有中国特色的社会保障制度。同时我国建立和实施法律援助制度，这是一项司法救济制度，是一项社会公益事业，是法律界的希望工程。 上述制度的制定与实施对社会