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[应用文书]关于建立南宁市特级教师工作室的设想

南宁市特级教师工作室申报表 工作 姓名 钟 健 性别 女 南宁二中 单位 最高 任教 获特级教师 大学本科 中学语文 2006 年 学历 学科 称号时间 特级教师工作室名称 钟健特级教师工作室 性 年 教 姓名 工作单位 教育教学方面的情况 别 龄 龄 工 19 年班主任,工作经验丰富。 作 邱孟辉 男 44 22 南宁二中 擅长高中语文教学,南宁市学 室 科带头人。 成 9 年班主任,带班讲究严谨。 员 覃志英 女 36 12 南宁二中 教学注重基础,成绩突出。南 名 宁市教学骨干 单 教育理念:师者,教之以事喻 及 邓湘燕 女 27 5 南宁二中 诸德。教学理念:平等对话, 基 让思想在文学殿堂翱翔 本 研究生学历,有比较丰富的中 情 覃 平 女 27 2 南宁二中 学教育教学理论。研究专题: 自主—合作—探究学习活动。 况 县级优秀教师。有初中和高中 武鸣县罗 梁善秋 女 32 11 教学经历,善于调动学生的学 波高中 习积极性,教学风格明快。 所在 市教 单位 育局 审核 (盖章) (盖章) 意见 意见 年 月 日 年 月 日 南宁市特级教师工作室方案 主持人 钟健 工 作 目 标 1、通过研究课题《新课程下高中各年级语文学习方式的研究》(广西教育 学会 B 类课题),带动室员参与的积极性,同时,在教育教学实践中及时 更新、充实的理论水平。 2 、建立网页,传播语文信息,为青年教师的成长搭建平台。 3、开展教学研究活动,讨论课例,不断提高室员的教学水平。 具

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