1二年级家长会班主任发言稿PPTPPT.ppt

;;尊敬的各位家长： 大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长，今天我们坐在了一起，借此机会，我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ ;召开家长会的目的：;家长会议程;二年级情况介绍;人教版二年级语文下册教材分析;语文学科介绍;教材继续以专题组织单元，设计了八个专题，它们依次是：春天里的发现；奉献和关爱；爱祖 国，爱家乡；用心思考，勇于创造；热爱自然，了解自然；培养优秀的品质；要正确看待问题，善 于思考；走进科技的世界。每个专题的内涵都比较丰富，包括导语、四篇课文和一个语文园地。这 几部分相互联系，构成了一个有机的整体。 ?;谈安全;;单元;2.、会认400个字，会写300个字。?3、有主动识字的愿望，在生活中自主识字，培养独立的识字能力。?4、养成良好的写字习惯，书写规范，端正，整洁，感受汉字的形体美。?5、喜欢阅读，对阅读有兴趣。在阅读中主动积累词句。?6、学习默读，在老师的指导下做到不出声，不指读。?7、讲普通话，愿意与人交流，会倾听，有表达的自信心，能就感兴趣的话题发表自己的意见。?8、对写话有兴趣，学习使用逗号、句号、感叹号。学习写日记。?9、对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受; “学习是首要，安全更重要。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后家长要及时接孩子回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。;识字和写字教学 ? 本册教材要求会认 400 个字，会写 300 个字。不再安排集中识字，而是随课文分散识字。在教学中我 们应继续遵循“多认少写，识写分开”的原则，培养学生自主识字的能力。在具体教学时以下方法 供大家参考： ? 识字教学 ： ? “三步一等”识字法 ? 第一步：预习课文，探究规律，自主识字。 ? 第二步：小组合作，展示自我，识字过关。 ? 第三步：形式多样，内外兼收，加强巩固。 ? 形式多样， 主要指各种识字游戏。 可以采用“猜谜”、 “鼓掌传字”、 “形声字扩展”、 “找朋友”、 ? “听音找字”“玩扑克”（将生字卡片变为扑克）等。学生在课间做这些游戏，乐此不疲。 ? 一等：循序渐进，允许差异，反复识字。 ? 写字教学 :? ( 一 ) 继续培养学生良好的书写习惯，姿势端正，书写规范，整洁认真。 ? ( 二 ) 加强对课文中易错字的书写指导。本册教材中易错字有 “溪”“烧、浇、 绕”“展”“泼”“慌”“商”“染”等;一、注重孩子的安全教育 1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏，同学之间友好相处 。 2、校外安全。（防触电、防溺水、冬季防火、防煤烟） 3、饮食安全。不吃三无垃圾食品、脏东西、坏东西。饭前便后洗手。 4、交通安全。上下学由家长接送，不坐超载车和三无车辆。 ;二、关于作息时间： 早上：早读从7:00开始 中午：11:50放学 下午：下午1:50开始上课） 下午：4:30放学 星期五：提前放学4:00。;注意事项： （1）.孩子不要迟到。 （2）.放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。 （3）.如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。 （4）.自己接送的，孩子因为年龄太小，不要让孩子自己回家。 （5）.每周回去必须给孩子洗校服注意一个人卫生。;谈习惯; 整体看来，学生进步都很大，从刚接这个班的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。 ; 二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。;培养良好的品德习惯; ;　;　;培养良好的卫生习惯1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生