《抽屉原理》第一课时 第70-71页例1例2PPT.ppt

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《抽屉原理》第一课时 第70-71页例1例2PPT

白沙小学:王小会 如果要把三本书,放入两个抽屉里, 有几种方法?试试看。 方法一 方法二 ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 2、把4枝笔放进3个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔, 这是为什么? 2、把4枝笔放进3个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔, 这是为什么? 2、把4枝笔放进3个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔, 这是为什么? 2、把4枝笔放进3个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔, 这是为什么? 至少放进2枝 例1、把4枝笔放进3个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔, 这是为什么? 例题1小结: 我们从最不利的原则去考虑: 如果我们先让每个笔筒里放1枝笔,最多放3枝。 剩下的1枝还要放进其中的一个笔筒。所以不管 怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔。 巩固练习 做一做 假如一个鸽舍里飞进一只鸽子,5个鸽舍最多飞进5只鸽子,还剩下2只鸽子。所以,无论怎么飞,至少有2只鸽子要飞进同一个笼子里。 例题2 把5本书进2个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉 至少放进3本书。这是为什么? 5÷2=2……1 例题2、把7本书进2个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉 至少放进多少本书?为什么? 7÷2=3……1 例题2、把9本书进2个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉 至少放进多少本书?为什么? 9÷2=4……1 例题2小结 把a个物体放入n个抽屉, 如果 a÷n=b……c (c≠0) 那么一定有一个抽屉至少可以放入b+1个物体。 巩固练习 课本做一做 8÷3=2……2 做一做:8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有( )只鸽子 要飞进同一个鸽舍。为什么? 3 我们先让一个鸽舍里飞进2只鸽子,3个鸽舍最多可飞进 6只鸽子,还剩下2只鸽子,无论怎么飞,所以至少有3只 鸽子要飞进同一个笼子里。

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