揭阳市2017届高二下学期期末学业水平考试【解析版】.doc

揭阳市2017届高二下学期期末学业水平考试语文解析版 2017年7月31日 龙 猫（高映东） 序图：鹰、田雪原 （1）主要解析都是本人原创，一家之言，请批判使用。 （2）作文被更换掉了，原揭阳卷不是这题。 （3）这套题是高三的起始课难度，可以作为八月份补课的随堂练习。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分） 这篇文章建议好好看，能让脑子变得更聪明。 阅读下面的文字，完成1－3题。 建设和谐社会 什么是“和谐社会”？社会学认为，社会是由人群组成的一种特殊形态的群体形式，是相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体，它的特征之一是具有结构性。【“社会”的一个定义。】而社会结构是指社会系统的各组成部分或社会体系中诸要素之间比较持久、稳定的相互联系模式。只有社会的经济、政治、文化、生活的各个领域【即“社会各领域”】和部分都紧密联系，互相协调，整个社会才能始终保持和谐有序的状态。“和谐社会”实际上是一种整体性思考问题的观点【“和谐社会”更是一种观点，而非“生活共同体”，1C×。你会发现，宾语中心于发生了变化。因此不是严格意义上的包含与真包含关系。这个概念不细看有点会跑偏。】，要求我们把工作视野拓展，运用政治、经济、行政等多种手段，统筹各种社会资源，综合解决社会协调发展问题。【“和谐社会”的一个定义。】 著名的政治学家亨庭顿关于“现代化引起不稳定、现代化伴随着风险”的观点已经得到了许多国家经济社会发展经验的验证。即在现代化起飞的时期（从农业社会走向工业社会过渡时期），是进入社会结构错动、社会问题增多、社会秩序失范、社会风险易发的时期【在上述大前提下，发生“社会结构错动、社会问题增多、社会秩序失范、社会风险”的概率会提高，而并非只有在这个时候才会有诸多社会问题。】。我国社会转型正面临关键的临界点，即进入了社会发展的矛盾凸显时期，也就是社会失调时期。这种由社会结构内部不协调而产生矛盾、冲突或人们的无序互动导致的紧张状态而产生的压力，称为社会张力。【“社会张力”这个概念就以人对社会的作用来形象化地阐释“矛盾凸显”一个动因】当社会张力的能量逐步积蓄起来，会对社会结构形成巨大的冲击力，并在社会结构最薄弱的环节释放出来。【早期沙俄是帝国主义链条上最薄弱的一环，于是十月革命反而最先从沙俄开始。那么中国“农村包围城市”或许也有类似的原因，农民的革命性之所以强，是因为最赤贫的无产者，他们的社会变革张力往往能最有暴发力】而这种无序的社会力量爆发就是社会危机或叫社会风险。 这十几年是我国社会经济发展最快的时期，也是人民群众得实惠最多的时期，但并不是各方面完全协调发展的时期【不是说改革红利惠及普罗大众，无死角全方位的惠及人民群众，应当看到，我国长期处于社会主义初级阶段，我们的小康，是低水平，不全面的小康】。我们的主要精力一度集中在经济建设上，而忽略了各种社会问题【人民群众信仰缺失，道德水准下滑，过早放弃自己的人生，阶级固化带来的翻身无力感，生存压力过大带来的生活无助感等等】。有人在GDP崇拜下，只讲效率而忽视了公平，使社会问题有积压、增多的趋势，甚至以牺牲一个阶层（群体）的利益去满足另一个阶层（群体）的利益，形成了诸多社会不稳定因素，使社会运行不顺畅。正是在这种社会背景下，提出了“和谐社会”的问题。 要建设和谐社会，自然地涉及到作为执政党解决这些社会问题的能力。提高我们党的执政能力，就必须提高我们党整合社会结构、社会利益、社会关系等等能力。因此，作为社会主义国家的执政党，必须按照构建社会主义和谐社会的目标，从社会整体利益和人民长远利益出发，正确引导和处理各种社会矛盾，尽可能将社会转型的代价降到最低程度，使整个社会结构协调与和谐，顺利度过社会发展的阵痛期。 1．根据原文，下列对“和谐社会”的理解不正确的一项是 A．和谐社会是指社会各领域和部分都紧密联系，互相协调，构成有序和谐的状态。 B．和谐社会也是一种整体性思考问题的观点，它要求兼顾政治、经济、社会、文化等各个方面，运筹得当，协调发展。 C．和谐社会是指相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体。【选项是对“社会”这一概念的理解】 D．和谐社会是针对社会转型时期通常伴随的不稳定这一特定现状而言的。 2．下列对我国目前“社会风险”的成因分析不恰当的一项是 A．许多国家经济社会发展的规律是现代化引起不稳定，现代化伴随着风险，我国也不例外。 B．我国正处在进入社会结构错动，社会问题增多，社会秩序失范，社会风险易发的时期。 C．目前我国社会经济各方面并没有完全协调发展，形成了诸多社会不稳定因素，使社会运行不顺畅。 D．十几年来，我国主要精力全部集中于经济建设，而忽略了各种社会问题，只讲效率而忽视了公平，使社会问题积压、增多。【“我国把主要精力全部集中于经济建设”“只讲效率而忽视了公平”