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;1.请同学们回忆一下,以前我们学过了 哪些长度单位? 米(m) 厘米(cm) 2.谁能比划一下,一米有多长,一厘米又有多长? 3.量哪些物体的长度会用到米和厘米做单位?1米等于多少厘米? 1米=100厘米 ;测量比赛;问题1: 你们能测量出它们准确的长度吗? ;问题2: 你们在测量中遇到了什么问题?互相交流下。 发现测量的长度不一定是整厘米 ;当测量的长度不是整厘米时,我们就要用比厘米小的单位——毫米来表示;0厘米 1 2 3 4 5;0厘米 1 2 3 4 5; 观察尺子上1毫米的长度 在组内互相比划一下1毫米 长度,看谁较准确; 请同学们找出我们身边有哪些物体的长度大约是1毫米? (1分硬币、20页练习本的厚度、电话IC卡、钥匙的厚度、等等);;闭上眼睛想一想,1毫米到底有多长?用一个字说出1毫米的特点 (???、细、小) 完成“做一做”的题目 ;这节课,你有什么收获?;巩固练习;

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