[英语学习]讲授定语从句时需要注意的几个问题.docVIP

讲授定语从句时需要注意的几个问题 陇南市武都二中 王雷平 定语从句作为高考的重要考点之一，学生掌握时有一定的难度，怎样让学生更快、更好地掌握这一考点，我认为在教学中应该让学生弄明白以下几点。 (1) 定语从句中用关系代词、关系副词和关系形容词的原因 初学定语从句时，学生对关系代词和关系副词在从句中“又是作成份又是连接句子”的语法功能感到很困惑，也不很理解。我们认为这是由定语从句的特殊性决定的，因为定语从句是对一个句子中的名词作限定和修饰的句子，除分裂式外它一般要紧跟在其所修饰的名词之后。 如：I have an apple ; The apple is red. 如果要将这两个句子做成定语从句，通过观察可知句子the apple is red 对句子I have an apple中apple做出修饰和限定，故此句子可改成：I have an apple the apple is red . 在这个句子中an apple和the apple重复需要有一个词代替，同时我们只是将两个句子简单地拼凑在一块，英语中两个句子在一块的关系有状语从句、名词性从句和定语从句三大类且各有各的判断标志，因此我们不能说两个句子放到一块就是定语从句，因此要让我们所拼凑的句子“I have an apple the apple is red”成为一个标准的定语从句，我们就需要满足两个条件：将从句中与先行词重复的词代替掉；需要一个能区分与其他从句的标志即关系词。在这时我们可以引出关系代词和关系副词概念，告诉他们关系代词顾名思义就是关系词＋代词，即它一身兼二职，既能代替从句中与先行词重复的名词，同时又满足连接句子以区分于其他从句。并根据如上的分析可得出一个重要的结论：“定语从句中先行词一定会在从句中重复出现”。关系副词的语法概念同关系代词一样，一方面起区分作用，另一方面代替先行词在从句的重复出现，并在从句中作状语、定语。 2) 如何选用关系代词、关系形容词、关系副词和介词＋关系代词 正确选用关系词有时并不那么容易。同样的先行词，由于在从句中重复出现时的位置不同，须用不同的关系（…）词代替它。下面几点可作为选择的依据： 将先行词还原到从句中，弄清楚它在从句中重复时的位置，是主语、宾语、表语、定语还是状语位置； 辨别先行词表示的是人还是物。1. 如果先行词指的是人，在从句中主语位置上重复出现，则代替先行词的关系代词选用that/who，同理 ，如果在从句中宾语位置上重复出现，代替先行词的关系代词选用that/whom; 如果在从句中表语位置上重复出现，关系代词选用that。 2. 如果先行词指物，在从句中主语、宾语或表语位置上重复出现，关系代词选用 that/ which.。 3.如果先行词与从句的主语有逻辑上的所属关系，若从句的主语前有限定词，则答案是: of which(先行词指物)/ of whom（先行词指人）；若从句的主语没有修饰词，则填关系形容词whose. 4.“介词＋关系代词”结构中介词的选用依据先行词还原到从句中之后，根据上下文要表达的具体意思，或根据先行词的习惯搭配填一介词使句子完整，然后用相关的关系代词（which/whom）代替从句中与先行词重复的词 ,则可得出答案：所填介词＋（whom/which）。 若先行词是时间词或地点词，若其在从句中重复的词作的是主语、表语、宾语，则选用关系代词that/which; 若其在从句中作状语可分别选用when和where，这时还可以选用介词＋which 判断形式同上文。 需要说明的是，地点名词后当然可以接where从句，但其他如case , conditions，situation，instances等表示“情况”的名词后亦可接where从句，这种用法的where相当于under which，意为“在这种情况下”。 例如：There are some cases where this rules does not hold good. 在某种情况下，这条规则不适用。 He had to face the conditions where pressure was heavy.他必须面对压力很大的情况。 (3) So (Such)…….that 与 so (Such)…….as句型的异同 这两种句型很容易混淆，我们必须要知晓其差别所在，才能做到有的放矢。So（such）….that中，that是连词引导结果状语从句，that在从句中不作成分只起连接作用。So（such）…as结构中，as是关系代词引导定语从句，as在从句中做成分。 例如： The English teacher gave us so difficult a question that none of us