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幼儿园托班综合《圣诞进行时》教案 圣诞进行时 活动设计思路： 圣诞节快到了，班级里的小宝宝们都纷纷带来了许多漂亮的圣诞饰品和圣诞树，装饰我们的教室，班级里充满了欢快的节日气氛。问及孩子：我们班的圣诞树漂亮吗？你还在哪里看见过圣诞树呀？ “ 马路上有圣诞树的 ” ； “ 商店里有圣诞树的 ” ； “ 我家里也有圣诞树的 ” 。孩子们的回答让我们不禁想到：虽然圣诞节是西方的传统节日，但是在上海这个国际化的大都市，却随处可见高耸的圣诞树、欢快的圣诞驯鹿、满载礼物的圣诞雪橇和和蔼可亲的圣诞老人，走在大街上耳边也总能听到《铃儿响叮当》的圣诞乐曲，每到节日临近各大商场都会布置出丰富多彩的圣诞主题装置。而且《课程指南》中也提出了：要充分利用家庭、社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间，让幼儿亲生体验社会生活的各个方面。我们何不带领幼儿走出教室，走出小区，走进多姿多彩的百货商店，去亲身感受那里热闹、欢快的节日气氛呢？ 有了初步的设想，首先我们通过 EMAIL 广泛征求了家长的意见，在获得了家长的普遍认同之后，我们又召开家委会，与家长共同选择活动地点，商量活动流程及安全事项。很多家长纷纷出谋划策：天天妈妈主动联系车辆；婷婷爸爸客串圣诞老人；等等。在综合了路线及商场环境之后，我们最终选择了位于人民广场附近的 “ 来富士广场 ” 作为活动地点。为了确保活动的顺利进行，我们多次前往商场，就幼儿安全和活动流程等方面与工作人员进行交流与沟通，并得到了他们的大力支持。 通过大家的努力和协作，我们的主题活动 “ 圣诞进行时 ······” 终于应运而生了。 活动设计与过程 活动目标： 1 、通过参观来富士广场，让幼儿与家长、老师共同感受百货商店里热闹、欢快的节日（圣诞、新年）气氛。 2 、体验集体 活动的快乐。 活动准备： 1 、布置圣诞树的礼物若干。 2 、新年老人服装一套；圣诞礼物每人一份。 3 、印有幼儿园、班级和幼儿姓名的胸卡每人一张。 4 、大巴士一辆。 活动过程： 一、阳光旅程开始了 知道今天有外出活动，小宝宝们在家长的陪伴下都早早地来到幼儿园，吃完了点心和牛奶，老师给每个小宝宝都戴上一个胸卡。 9 ： 30 我们乘上了一辆大巴士，司机叔叔一按喇叭 ——“ 嘀嘀 ” ，我们迎着阳光、带着笑容出发了。这是我们班级第一次集体外出活动，小宝宝们兴奋不已，一会儿趴在窗上看看外面的景色，一会儿又转过来和小伙伴说说笑笑，当我们的车子开上延安路高架的时候，我们的小阳 阳 忽然很紧张地指着窗外说： “ 阿婆，车车要飞起来了！ ” 她的话让我们整车的人都忍不住放声大笑起来，天天妈妈感慨地说： “ 其实前几天已经带天天去过了，但今天和老师、小朋友一起去，感觉他特别开心，这也许就是集体活动的魅力吧！ ” 大家开心得说着、笑着，没过多久我们的目的地 ——“ 来富士广场 ” 就到了。 二、美丽的圣诞树林 一 下车，小朋友们就发现了来富士广场门口一棵大大的金色的圣诞树。这棵圣诞树可真大、真漂亮呀！小宝宝们都开心的拍起手来。在旁边还有好几棵矮一些的圣诞树，组成了一个 “ 圣诞树林 ” 周围被许多彩色的礼盒、驯鹿包围着，可热闹了！虽然天气很冷，但是小宝宝好像全都忘记了，他们忍不住用手摸摸礼物盒，拍拍小驯鹿的身体，恨不得把这些礼物和圣诞树都搬回家去。聪 聪 指着一匹金色的小驯鹿说： “ 它的衣服真好看！ ” 老师笑着摸摸他的头说： “ 对呀，新年到了，小驯鹿也穿上了漂亮的新年礼服。 ” 三、热情的经理叔叔 来富士广场的经理叔叔一早就等在门口，迎接我们的到来，还有很多保安叔叔也跟在后面，叔叔说他们专门来保护我们的。经理叔叔很热情地向我们介绍了来福士广场的一些圣诞活动。细心的叔叔还注意到了我们小宝宝胸前戴的胸卡，当他听说我们是华东师大附属幼儿园小小班的小朋友时，叔叔翘起大拇指说： “ 听说 你们都是 乖 宝宝，欢迎你们光临来富士广场，我代表这里的阿姨、叔叔祝我们华师大幼儿园的小朋友们圣诞快乐！新年快乐！ 四、热闹的商场 一进大厅就看到一个半圆形的舞台，舞台上开了圣诞专卖店，全都是卖圣诞礼物的。小宝宝们情不