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石灰窑中心学校三比活动方案
石灰窑中心学校开展“学先进比作风、
赶先进比素质、争先进比奉献”
活动实施方案
为培养和打造一批“师德修养良好,教育理念先进,专业素养厚实,群众满意度高”的教师队伍,建立优秀人才成长的竞争激励机制,全面提高教师队伍整体素质,切实提升学校教育教学质量。现结合我校教育工作实际,制定如下工作方案。
一、指导思想
为了巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,以办人民满意的教育为宗旨,以教育持续、健康、公平发展为终极目标,紧紧围绕教育局党委关于《在全区教育系统开展“学先进比作风、赶先进比素质、争先进比奉献”活动实施方案》的通知要求,以“爱岗敬业、教书育人”为核心,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以“抓常规,正师风,促养成教育”为发展方向,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,努力形成“学先进比作风、赶先进比素质、争先进比奉献”的良好氛围。
二、工作目标
教育大计,教师为本;教师素质,师德为先。打造一支高素质的教师队伍,尤其是具有先进性和示范作用的党员教师、优秀骨干教师,师德师风建设是首要任务。开展“学先进比作风、赶先进比素质、争先进比奉献”活动,动员全校教职工改变观念,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,创先争优,扎扎实实做好本职工作,努力提升中小学教学质量,巩固师德师风建设成果,推动我乡教育事业持续健康科学发展。
三、组织领导
为保证活动顺利开展,特成立活动领导小组,小组成员如下 :
组 长:哈文斌
副组长:祁先章 王昌环 王文新
成 员:郑生成 赵忠元 祁常明 魏吉林
张守福 王胜成 王 宗 祁鲜芳
领导小组下设办公室,王文新同志兼任办公室主任。
四、实施步骤
(一)广泛动员
重师德,讲奉献,树模范,学先进。通过宣传爱岗敬业、关爱学生、为人师表、改革创新先进典型,充分发挥先进典型的示范引领作用,弘扬主旋律,展现当代教师的精神风貌。各学校要结合实际情况,精心设计富有特色、注重实效的活动载体,多渠道进行宣传造势,提高人民群众对教师队伍整体形象的认同感和美誉,使此次活动深入人心。
(二)深入学习
抓思想,重学习,强作风,赶先进。各学校要确定学习内容,深入开展学习,坚持党员教师带头,优秀骨干教师引领,全体教师广泛参与,通过各种校内外活动,改变思想观念,提升养成教育实效,突出工作效率。教师要积极培养学生良好的学习习惯、行为习惯,激发学生学习兴趣,注重学生心理健康教育和安全教育,关注学生全面发展,提高教育教学质量,并以先进典型激励自己,立足岗位,忘我工作,兢兢业业,无私奉献,努力在工作中赶超先进。
(三)积极践行
重质量,看实效;重落实,创佳绩。以十八大精神为指导,全面贯彻党和国家的教育方针、政策,落实“以德树人”根本任务,通过“学先进比作风、赶先进比素质、争先进比奉献”活动,把重塑师德师风,提高教学成绩,促进学生健康成长作为教育教学工作的出发点和落脚点。遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,开拓创新,在组织教育教学和学生管理教育上下功夫,争取有较大成效。
五、工作措施
(一)在教师中开展自查讨论会,对照先进,反省自查。要充分利用先进事迹报告会、师德建设座谈会等形式,大力宣传优秀教师的先进事迹。以中心学校为龙头每学期安排举行一次主题为“好教师标准”的演讲活动(演讲题目自拟)或其他符合本校实际的多种有效活动,要将开展的活动列入开学初的学校工作计划和党建工作计划中,使“学先进比作风、赶先进比素质、争先进比奉献”活动常态化,使教师自觉加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求。
(二)根据学校实际情况,本学期组织广大教师学习教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于习近平看望北京师范大学师生时的重要讲话》重要理论并撰写心得体会。认真学习这些重要理论后,中心学校围绕师德行为规范,拟定提纲,明确要求,让每位教师根据讲话和文件精神写出心得体会,党支部从严审阅,在此基础上召开相关会议,根据《平安区师德师风评价考核指导意见》进行师德自评、互评和点评,并就会议中查摆出来的不足,制定整改方案,限时整改,从而扎实有效地推进师德师风建设。
(三)党员先行开展“学先进比作风、赶先进比素质、争先进比奉献”活动,培树学科、教研组、处室等党员先进典型。动员并组织全校党员积极参与到以“比作风、比素质、比奉献”为主要内容的活动中来,充分发挥党员示范带头作用,体现党员的先进性。继续开展“岗位大练兵、教学大比武”活动,在赛中学,在学中练,从而以点带面,形成教师间“学、比、赶、争”的浓郁氛围,增强师德建设的针对性和实效性,提升教师队伍的整体素质。
六、工作要求
(一)加强组织领导。开展“学先进比作风,赶先进比素质,争先进比奉献”活动是切实转变教师形象,提高教师素质,
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