淄川商城路小学第四届读书节活动总结.docVIP

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淄川商城路小学第四届读书节活动总结

淄川商城路小学第四届读书节活动总结   ???????????????????????? 淄川商城路小学教导处? 贾凤杰   高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。本学期,我校开展了“第四届读书节”活动。读书节期间,各班创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,激发教师、学生、家长读书的兴趣。养成自觉、主动读书的好习惯。促进师生、家长个性成长,和谐发展。要求教师都率先垂范,使读书成为自觉的生活习惯,从而提高自身的人文素养;激励家长加强学习,积极为学生营造良好的家庭教育环境;每一位都学生勤于读书,善于积累,做爱读书、读好书的好少年。达到了活动的目的。现将活动总结如下:   一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。?     四月份经校委会研究决定制定了切实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们迅速在全校开展了“第四届校园读书节”活动的启动仪式,确定本次读书节的主题为“阳光阅读??家校互动?共同成长”。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过网络平台、校园广播等渠道,宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。   二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。?     为确保“第四届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展,我校成立了组织机构,明确了领导小组于工作小组成员名单,构建了教导处、级部、班级协同开展活动的工作网络,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。   三、结合教育教学,开展读书活动。?     学校在第四届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。?   1.召开读书节启动仪式。结合国旗下讲话宣传发动全体师生,激发读书热情。????   2.结合校园文化建设,在校园内醒目位置悬挂“读书节”活动标语。在教学楼内增加读书格言及相关板块设计,营造书香氛围。   ????3.各年级以班为单位制定班级读书计划。   ????4.各班营造书香氛围,出一期相关的黑板报,完善班级文化建设、图书角的建设及评比工作。   ????图书角的建设建议以“好书漂流大家看”的形式开展活动,鼓励学生自愿推荐、向同学推荐一本好书,为班级奉献一本读过的好书,促进师生交流、生生互动,充分发挥书籍的最大使用价值。   5.各班择机召开专题家委会,启动“师长同读,提升育人素养”、“亲子共读,培养阅读习惯”、“师生同读,拓展学习空间”等活动。      ?   6.学校组织开展“家长开放周”活动,请家长走进学校,拉进学校、教师与家长、家长与课堂的距离。请家长为学校发展献计献策,以此切实了解学生家庭教育现状,帮助家长解决家教难题,正确指导家庭教育。   7.组织“专业研读,教学相长”教师读书笔记、读书心得评选。   8.组织开展“阳光阅读、共同成长”课外读书活动指导、展示活动。   9.组织“我与好书交朋友”学生读书积累本、读书档案展示。   10.组织开展“感恩父母,健康成长”学生读后感比赛。   11.各班组织开展“重新上学堂,争做优秀家长”家庭教育随笔、论文评选活动。   12.组织开展了“学生口头作文比赛”活动,活动涉及到一至五年级全体学生,低年级为看图讲故事比赛,中高年级为口头作文比赛。活动在班内展开第一轮选拔,在此基础上选出代表参加级部内的比赛。   组织开展学生庆六一大型诵读比赛暨读书节活动展示。“最是书香能致远”,校园里因为有同学们的精心布置而书香弥漫。各个班级出好了一期全新的黑板报,布置着同学们在读书节活动中的作品,有手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。老师和同学们设计的班级小报有的充满童真童趣、美观精致。   13.开展好书补给活动。学校出资、教师自愿购买专业类书籍,以此激励教师读书积极性。?   四、活动效果?   1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。?   2、促进了教育中心的校园文化建设和校风、学风的进一步转变。通过开展读

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