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六国论阿房宫赋知识点梳理
《六国论》文言知识点梳理
1、重点词语
①六国互丧,率赂秦耶? ? ? ? ? ? ? ?率(shuài):一律、一概
②思厥先祖父? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?厥:代词,其,他的,他们的
③暴霜露,斩荆棘? ? ? ? ? ? ? ? ? ?暴(pù):暴露、冒着
④故不战而强弱胜负已判矣? ? ? 判:分清、判明
⑤与嬴而不助五国也? ? ? ? ? ? ? ? ?与:依附、亲近
⑥始速祸焉? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?速:招致
⑦洎牧以谗诛? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?洎(jì):到、等到
⑧当与秦相较,或未易量? ? ? ? ? 当:通“倘”,倘若、如果
2、词类活用
①不能独完(完:形容词活用为动词,保全)
②诸侯之所亡(亡:动词活用为名词,丧失的土地)
③义不赂秦(义:名词活用为动词,坚守正义)??
④以事秦之心礼天下之奇才(礼:名词活用为动词,礼遇、优厚地对待)
⑤李牧连却之(却:使动用法,使……退却,打退、击退等)
3、古今异义
①思厥先祖父 (古义,祖辈、父辈;今义,父亲的父亲,即爷爷的别称)
②可谓智力孤危(古义,智谋和实力;今义,认识、理解客观事物的能力)
③刺客不行(古义,不去刺杀秦王;今义,不能、不可以、没能力等)
④而从六国破亡之故事(古义,旧事、旧例;今义,侧重于描述事件过程的一种文体)
4、特殊句式
(1)省略句
①至丹以荆卿为计 (省略谓语,“至丹以荆卿(刺秦王)为计”)。
②邯郸为郡 (省略定语,“邯郸为(秦国的)郡”)。
(2)状语后置句
③赵尝五战于秦? (“赵尝五于秦战”,即“赵国曾五次与秦国交战”)
④其势弱于秦 (“其势于秦弱”,即“六国的实力比秦国弱”)
⑤后秦击赵者再(“后秦再击赵者”,即“后来秦国两次攻打赵国”。
(3)被动句
⑥洎牧以谗诛(表被动的标志词没有出现,应为“洎牧以谗(被)诛”,即“等到李牧由于谗言(被)杀害”。
⑦为国者无使为积威之所劫哉(“为……所”表被动,治理国家的人不要被积久的威势胁迫啊。
《阿房宫赋》文言知识点梳理
一、一词多义 1、一: ①六王毕,四海一(数作动,统一) ②楚人一炬,可怜焦土(数词,一) ③黄鹤一去不复返(副词,一旦) ④而或长烟一空,皓月千里(副词,全,都) ⑤上食埃土,下饮黄泉,用心一也(形,专一) ⑥合从缔交,相与为一(形,一体) 2、爱: ①秦爱纷奢,人亦念其家(喜爱) ②使秦复爱六国之人(爱护) ③不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜、舍不得) ④晋陶渊明独爱菊(喜欢) 3、取: ①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(夺取) ②青,取之于蓝,而青于蓝(提取) ③今入关,财物无所取(拿) ④留取丹心照汗青(助词,着) 4、族: ①族秦者秦也,非天下也(名作动,灭族) ②士大夫之族,曰师曰弟子云者(类,属) ③山东豪俊,遂并起而亡秦族矣(名词,家族) 5、焉: ①盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡(形容词词尾,……的样子) ②或师焉,或否焉(代词,它) ③且焉置土石(哪里) ④焉用亡郑以陪邻(疑问代词,怎么) ⑤积土成山,风雨兴焉(代词,在那里) 6、而: ①骊山北构而西折(表并列) ②不敢言而敢怒(表转折,却) ③谁得而族灭也(表递进,并) ④授之书而习其句读者(表并列) ⑤学而时习之,不亦乐乎(表递进,并且) 7、夫: ①嗟夫!使六国各爱其人,则足于拒秦(语气词,不译) ②夫大国,难测也,惧有伏焉(句首语气词,表示议论,不译) ③予观夫巴陵胜状(代词,那)二、词类活用 1、六王毕,四海一(一:数作动,统一) 2、辞楼下殿,辇来于秦(辇:名作动,坐辇车) 3、朝歌夜弦,为秦宫人(朝、夜:名作状,在早上,在夜晚) 4、燕赵之收藏,韩魏之经营(收藏、经营:动作名,搜集保存的金银珠宝) 5、鼎铛玉石,金块珠砾(鼎、玉、金、珠:名作动,把……当作……) 6、族秦者秦也,非天下也(族:名作动,灭族) 7、后人哀之而不鉴之(哀:形作动:感动悲哀;鉴:意动,以……为鉴) 8、复道行空,不霁何虹(虹:名作动,出现彩虹)三、古今异义的词 1、各抱地势,钩心斗角(古义:宫室建筑结构精巧;今义:各用心机,互相排斥) 2、一日之内,一宫之间,而气候不齐(古义:天气;今义:一个地区的气象) 3、燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英(收藏:古义:搜集保存;今义:收集保藏。经营:古义:治理营造;今义:筹划、计划、组织。精英:古义:精华;今义:出类拔萃的人。)四、句式 1、直栏横槛,多于
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