华达综合高中学校2016年秋教务处工作总结.docxVIP

仁寿县华达综合高中学校2016年秋（升学部）教务处期末工作总结　 本学期教务处根据学校期初总体计划和要求，在校长的直接领导下，全体教师的大力支持下，各处室的共同配合下，紧紧围绕学校教学工作这个中心，为教学服务，为教师服务，为学生服务，坚持教学高于一切，重于一切的教学理念。在工作中，教务处清醒地认识到教学质量是学校的生命线，而成绩的取得不是一朝一夕之功，只有在常规工作中把各项任务落实到位，使教师授课向规范化、制度化、效率化方向发展，培养学生良好的学习习惯，转变学习方式，才能切实提高课堂教学效率，实现学生成绩的稳步提高。为此，教务处做了如下一些工作：　一、本学期完成的主要工作　(一)改革教研组活动办法学科教研组的主要任务是组织教师进行教学研究，总结交流教学经验，改变教育教学思想，提高教师的业务水平和教学能力, 充分发挥教师个人和教师集体的作用，逐步营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台，从而大面积地提高学校的教学质量。本学期我部根据专业实际情况，教务处特设置了一个教研组、五个备课组（即语文组、数学组、英语组、幼教组、专业综合组），组长和成员都是第一线的任课老师。为了防止教研组活动出现过去的盲目化、随意化、流于形式，本期教研组提出了更高要求：①各组教学研讨由教务处统一时间（即周五上午语文组、下午数学组；周六上午幼教和专业综合组、下午英语组）和各组根据本组需要自定时间相结合。②周六上午第四节课为我部教学研讨总结会。③教学研讨有主题、有目的、有参与、有讨论、有总结，最后还要有记录。同时为了激励教师积极参与校本教研活动，凡是提出建设性意见和主动承担各级各类公开课的老师给予嘉奖。具体做了以下工作： 1、期初各组拟定了教研计划和备课组计划。 2、期初培训学习期间进行了一次说课比赛（参赛老师有：左英、屈全、杨欣、官红军、王桂英）。 3、在刘刚校长的亲自指导下，多次召开教研组、备课组组长会议。提出明确职责，加强学习，对教育教学研讨提出整改意见，促进了教研教改科学发展。 4、认真开展教学示范课，组内公开课：9月份语文组付德娇、10月份数学组文莉、11月份英语组黄丹；12月份开展了一次各组汇报课比赛（参赛老师有：数学组屈全、语文组涂佳伶、英语组李玲、幼教组舒红、专业综合组乔丽）。 5、加强校内教学学习研讨：充分利用高职中两部教师相互听课、相互评课、互相学习，共同提高。在刘校长的邀请下，徐君儒老师多次深入我部数学组指导数学研讨工作，加快了我部数学组老师的成长。经过一学期的实践，所有教师参与教研活动的主动性、积极性较以往都有了很大的提高。(二)狠抓教育教学常规工作　教育教学常规工作，是一个长期的、经常性的工作。在常规的落实上，我们制定了《升学部教师考核细则》，重点检查了教师的教案、备课、作业批改、听课及教研活动内容等。要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。　1、教学常规检查我们成立了以刘刚校长为组长的教学常规检查考核领导小组，每学月我们都会对教师的教学常规进行检查。检查主要包括八大项目：①教师思想政治素质②课堂教学③备课④作业布置与批改⑤考试和考核⑥教研活动⑦听课⑧学生评议。对每次检查情况都予以了详细登记，都进行了量化考核打分并一一盖章验收。对个别教师出现的问题都给予了单独交流，对大面积出现的问题还要在全校教师会议上进行公布、纠正;从检查的情况看，认真抓好教研组、备课组、教师个人制定的教研教学活动计划，强化过程的检查和督促，在教案、作业检查，点面结合，重在平时抽查，大部分老师备课，批改作业认真，细致，教学教研、听课记录较为全面。在课堂教学方面从学生对老师的评议中可以看出，我们的老师基本上是尽职尽责的，能关心学生的学习和成长。存在的主要问题：① “学月教学反思”虽然写得多了，但有些脱离实际，没有认真分析学生学情。②听课不进行评课，没有评议记录。③个别教师的作业批改量较少，批阅不细心，有出现错批、大勾批阅的现象，无评语。④教学记录笔记不详细、笔记潦草。⑤随堂练习自出题太少，几乎依耐同步训练。具体做了以下工作：　(1)、计划、活动：期初所有教师根据教务处制定的《教学任务书》都认真拟定了教学计划和所教课程教学进度计划。参加了赵家翼、王元龙、郭子明教授的培训学习，并都认真书写了培训学习心得体会。积极参加各组教学教研活动，部分老师（如：卢艳群、胡丽老师等）深入普高课堂听课，学习普高的教学方法。(2)、备课、作业、听课：对备课中各教学环节的准备是否充分;作业布置是否与备课内容相配套;批改作业的质量怎样，布置给学生的课外作业是否适度等工作做了详细的检查。绝大部分的教师对教学内容比较重视，书写详细;作业批改规范;听课本上的听课内容记录详细。一些青年教师如胡丽、李玖周、卢艳群、杨欣、廖琪、苟丽萍，左英、李晓