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三年级上册第六单元作业设计
三年级上册第六单元?预习作业设计
21、《古诗两首》?
我们的祖国山河壮丽、神奇??处处都在歌颂祖国的大好河山,颂扬祖国的发展成就,就连古人也不列外。请认真吟诵《望天门山》和《饮湖上初晴后雨》吧!?
预习提示:?
1、读古诗,画出生字词,借助音节或工具书读准字音。
2、读古诗,借助注释理解诗句的意思。?
3、读古诗,想一想,通过古诗诗人想表达什么感情??
预习作业:?
一、选字填空。?????????
?孤????狐? (??????)单??????(?????)狸????????(?????)独??????一意(????)行?
段????断? (?????)落????????折(?????)????????一(?????)话???????一刀两(?????)?
(如果你很好的完成了这个任务,请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★)?
二、比一比,再组词。?
开(?????)???饮(?????)???淡(?????)???禁(?????)???此(?????)?
井(?????)??饭(?????)? 谈(?????) 楚(?????) 些(?????)
(如果你很好的完成了这个任务,请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★)?
三、填空。
?1、《望天门山》的作者是( )代诗人?( )?,他被人们称为( )?。?
2、《饮湖上初晴后雨》的作者是( )?(朝代)文学家( ),他又叫( )?。?
3、“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜”用了( )的修辞手法,将?( )比作( )?,写出了西湖?( )。??
(如果你很好的完成了这个任务,请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★)? ?
四 、同桌交流:预习了课文后,你知道两首古诗讲的是什么呢?
22、《富饶的西沙群岛?》
你知道西沙群岛吗?西沙群岛风光迷人地很呢!你一定很想了解吧,只要翻开书本,就能找到答案了。?
预习提示:?
1、读课文,画出生字词,借助音节或工具书读准字音。?
2、读课文,标出自然段的序号;难读的句子、段落,多读几次。
3、读课文,想一想,从哪些方面看出西沙群岛的美丽和富饶??
预习作业:?
一、看拼音,写词语。?
fù??ráo??????????shān??hú????????duī??jī ?bǎo??guì
?(?????????)?????? ?(????????????)????? (??????????)????? (???????????)
xíng??zhuàng????????wēi??wǔ???????????hǎi??fáng??qián???shào?
(?????????????)??? ?(????????????)?????? (?????????????????????????)?
(如果你很好的完成了这个任务,请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★)?
二、照样子,写词语。
一块块? 懒洋洋????????端端正正?
_________ _________ _________
(如果你很好的完成了这个任务,请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★)?
三、仿写句子。?
1、西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。
?_________是??_________?,是??_________
2、海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩也就不同了。?
因为?_________?,所以?_________。
?3、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
?_________,有的像_________,有的像?_________?。?
(如果你很好的完成了这个任务,请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★)?
四、读课文片段,完成练习。?
鱼?_________?地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身_________?;?有的头上长着_________?红缨;有的_________?,游动的时候_________;有的眼睛_________的,身上长满了_________?,鼓起气来_________。各种各样的鱼多得?_________。正像人们说的那样,西沙群岛的海里?_________?。?
1、按课文内容填空。? ?
2、这一段共有(????)句话。第二句话是围绕第一句中的哪个词语写的?用方框把它标出来。?
3、第二句话是从_________、_________?和动态三个方面来写的。
?4、海里还会有什么鱼?仿照第二句话的写法写一写。
?有的_________?;有的_________??;有的??______
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