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抓好教师培训，促进教育发展 ——上海交通大学—西畴县学校领导及骨干教师专题培训个人总结 西畴县法斗乡中心学校 郑发贵 2016年11月13日，我有幸参加了西畴县教育局组织的“上海交通大学—西畴县学校领导及骨干教师专题培训班（一期）”，外出到上海进行了为期一周的培训、参观和学习。通过7天紧张而充实的学习，我受益匪浅，特别是对教育工作有了更为深刻的理解和认识，从而提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难、抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。现就此次外出培训、参观和学习，仅从个人角度，作如下专题培训总结。 为什么要组织教师外出培训（原因、目的和意义） 为什么要组织教师外出培训？教师外出培训的目的和意义是什么？这些都是我们必须要弄清楚的问题。 教育局组织这一次教师外出培训，是为了推进教师的专业素质和业务水平，提升教育观念和个人素养，试图通过观摩、交流和学习，更深刻地了解发达地区的教育改革动向，更好地解决学校实际问题，提高教育教学质量，提升教师教学水平，促进教师专业发展，提高学校办学水平，促进学校实现可持续发展。 此次外出培训的目标是以提高教师政治思想素质，通过采取出省、参加跟班学习培训，听专家、名师专题讲座，名师引领、集中培训、现场参观交流等一系列活动，加强师德师风建设，更新教育教学理念，改进教育方法，提升教研水平，全面推进教育工作健康发展。 此次培训的内容（教学安排） 学员报到、班级合影、开班仪式。 张瑞青：《班主任工作智慧与人生哲学》。 文新华：《名校校长办学理念》。 纪华强：《学校突发事件处理与媒体应对》。 熊丙奇：《中国中学教育改革的探讨与启迪》。 丁如许：《开展学生欢迎的魅力班会课》。 上海师范大学第二附属中学现场参观、交流和学习。 上海市廊下中学现场参观、交流和学习。 周俊：《学校管理案例与班级文化建设》。 钱锦国：《经典国学智慧与领导力提升》。 结业典礼。 学员返程。 三、此次培训的收获 既然组织上花费了那么多的时间、金钱、精力和汗水，让我们有机会出来培训、交流和学习，我们就要倍加珍惜，就要对得起自己的良心，就要学有所得、学有所思、学有所感、学有所悟，不能嘻嘻哈哈、随随便便、无所事事，更不能混日子，空着脑袋去，有空着脑袋回来。 培训、学习笔记两份：上课时乱写乱画一份，之后认真细致重新整理一份。 学习感悟：每个专题一份学习感悟，皆于当天晚上完成，共12篇。 培训资料一份：方便以后复习、查阅。 结业证书：培训成果展示。 上海交通大学校徽一枚，全体学员各种合影，纪念意义非凡。 相关表册填写、上交：外出培训学员登记表、“三带三评”学习跟踪表、培训评估表等。 写好此次培训的个人总结。 更多收获，在此不做一一阐述。 今后工作努力的方向 不忘初心，不改来路，不乱去向，继续砥砺前行，抵制各种诱惑，做好本职工作。 珍惜每一次培训的机会，向每一个值得学习的人学习，向每一件值得学习的事学习，学习永远在路上，学习永远不松懈，不断提高自身的能力、素质和水平。 锻炼自己的沟通、表达、人际交往能力，这是我的弱项，必须直面问题，逐步改进。 虽然现在没当班主任了，但是还是依然要潜心研究班主任工作的智慧，甚至要对学校其他方面的工作有所涉猎，包括教务、德育、总务、共青团、少先队等等，多少要懂一点儿，不能“事不关己、高高挂起”。 初步研究学校办学理念、教育理念、教师理念等一些相关的知识，先做一些量的积累，为以后质的飞跃打基础、做准备。 了解学校管理各方面的工作，突发事件的处理与应对，中学教育的改革，教务为中心，德育为首要，开展魅力班会课，校园文化建设、班级文化建设、物质文化建设、精神文化建设……我们要思考的问题还有很多很多。 关于领导力（影响力）的提升，要转变观念，加强学习，强化运用。人人都需要领导力（影响力），人人也都离不开领导力（影响力），好的老师对学生的领导力（影响力）是一生的、是一辈子的，这叫“超级领导力（影响力）”，这才是真正属于自己的领导力（影响力），任何组织和个人都剥夺不了，我崇尚这样的领导力（影响力）。 我要尽自己的绵薄之力，做真正的教育，做真正的老师。多说无益，就让我们多学习、多反思，保持谦虚、谨慎的态度，用事实来说话，用行动来证明自己吧！ 谨以此作为此次加入“上海交通大学—西畴县学校领导及骨干教师专题培训班（一期）”，外出上海培训、参观和学习的个人总结。 郑发贵 于法斗乡中心学校办公室 二〇一六年十一月二十日 3