龙泉岩学校教学比武活动方案.docVIP

龙泉岩学校“教学比武”活动方案 一、活动宗旨 根据怀教通〔2010〕99号文件有关精神，进一步推进我校的新课改工作，营造浓厚的教学竞赛氛围，提高教师业务素质和专业能力，培养教师的团队意识和集体荣誉感，为教师搭建“展示自我，相互学习”的平台，做好怀化市课改样板验收的准备工作，结合我校实际，特制定本方案。 二、领导机构 领导小组： 组长：金永波 副组长：杨再良、余学章 成员：各教研组长及全体教师 三、活动安排 时间 地点 科目 参赛教师 授课内容 四、评委及计分 五、相关要求 1、语文教研组、数学教研组、英语教研组及文科综合组，各推荐2名教师参与比武。 2、全体教师根据安排表，积极、按时参加活动； 3、参赛教师要认真准备教案、课件等； 4、各教研组长要协助、辅导本组参赛教师，并组织本组教师参加听课评课活动，相互学习，共同提高。 六、评分办法及奖励： （一）评分办法： 1、按百分制计分。 2、计算出去掉一个最高分和一个最低分的平均分即为该参赛教师得分。 （二）奖励： 1、本次课堂教学比武大赛，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖。 2、获一、二、三等奖的教师分别奖人民币80、60、50元，且在年度晋级、评优、评先中分别加0.5、0.3、0.2分。 具体要求和说明： 1、每位参赛教师应按要求（见附表）提交教学设计稿。 2、在进行课堂教学比赛时，所有评委必须按时到场，当堂有课的评委应提前与教务处协调好，所有当堂没课的教师必须参与听课、评课。严格考勤。 3、所有参赛教师都应高度重视、不能敷衍了事，学校领导小组将认真对每一位教师参赛情况予以严格考核，并与年终教师评优晋级紧密联系。 龙泉岩学校课堂教学评分标准 讲课 序号 教师 姓名 课题： 学科 年级 评分 项目 评 分 内 容 及 标 准 得分 （一）教学目标设计14分 目标设计清楚、恰当、全面，主要体现在知识传授和能力、情感培养等方面。 （二）教学方法设计10分 能按照“自主、合作”的课堂教学模式设计教学。教法选择得当，能结合学科特点和学生实际；能根据教学需要选择运用现代化教学手段，教具、学具、课件并举。 （三）教学过程设计 14分 教学环节设计大胆运用“自主、合作”的课堂教学模式，导入富有情趣，能很好的吸引学生，过程中学生的主体地位得以体现。 （四）教材处理设计25分 教学思想清晰，有主线和内容系统，逻辑性强；能以旧引新；情境创设紧贴教学内容实际，注重知识联系生活实际。 （五）师生活动设计25分 活动中能体现师生互动，气氛活跃，有生动多元的教师评价用语，有引导生生互评。 （六）板书 设计 12分 板书设计能紧扣教材，重点突出；主板书和副板书分类清楚，有启发性；板书内容主次分明，言简意赅，图文并用，设计巧妙，有艺术性。 合计得分 课堂教学评价及建议 评价 教师 授课 教师 课题 学科 年级 评价 项目 评价及建议 教学目标设计评价及建议 教学方法设计评价及建议 教学过程设计 评价及建议 教材处理设计评价及建议 师生活动设计评价及建议 板书 设计 评价及建议 总体评价及建议