山东人民出版社高中语文第五册第一单元 人生的五彩梦 沁园春 长沙 课件.pptVIP

第*页 第1课 沁园春 长沙 作者：毛泽东 《沁园春 · 长沙》 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否 到中流击水，浪遏飞舟？ 教学目标 知识与能力： 1.把握新诗与现代诗歌的概念，了解什么叫做意象，初步进行诗歌鉴赏。 2.学习借景抒情的表现手法。 3.背诵诗歌。 过程与方法： 1.研究传统文化与诗歌意象间的关系，进而解读诗歌。 2.反复诵读诗歌，体味诗人蕴涵于作品中的情感。 情感态度与价值观： 感悟诗人博大的情怀,体会诗人以天下为己任的历史责任 感。 新课导入 中国是一个诗歌的国度，诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲，宛如一枝枝绽放的奇葩，装点着文学永恒的春天。 江山代有才人出，各领风骚数百年。20世纪的中国又造就了一位“前不见古人，后不见来者”，独领风骚的大诗人——毛泽东。毛泽东不仅是全中国人民的伟大领袖，也是一位思想深刻的哲人，笔挟风雷的诗人。他用古典诗词形式在各个不同的历史时期或抒情或咏物或怀古，描写了风起云涌、波澜壮阔的生活，记载了中国人民从黑暗走向光明的历程。他的诗