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五年级上-数学-综合训练-期末复习:2014年江西省抚州市五年级(上)期末数学试题(配人教新课标)
一、填空题(每题3分)1.根据0.85×1.12=0.952,直接写出下列各式的积:8.5×112= 952 8.5×0.0112= 0.0952 .解析:因为0.85×1.12=0.952,①0.85到8.5扩大10倍,1.12到112扩大100倍,那么乘积就扩大1000倍,所以:8.5×112=952,②0.85到8.5扩大10倍,1.12到0.0112缩小100倍,那么乘积就缩小10倍,所以:8.5×0.0112=0.0952答案:952,0.09522.一个平行四边形的面积是80平方分米,与它等底等高的三角形的面积是 40 平方分米.解析:三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,若三角形和平行四边形等底等高,则三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半.三角形的面积是80÷2=40(平方分米),答案:40.3. 6.4公顷= 64000 平方米;1.2时= 1 时 12 分.解析:①把6.4公顷换算成平方米数,用6.4乘进率10000,6.4公顷=64000平方米②把1.2时换算成复名数,整数部分就是1时,把0.2时换算成分数,用0.2乘进率60,1.2时=1时12分.答案:64000,1,12.二、判断题(每题3分)4.一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大. 正确 . 答案:正确. 5. 3.33333是一个循环小数. 错误 .解析::3.33333不是循环小数,是有限小数.判断:错误. 6.三角形的面积等于平行四边形面积的一半. × .(判断对错)解析:三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半.判断:×. 三、选择题(每题3分)7. 0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的( )A.交换律B.结合律C.分配律解析:根据乘法分配律的概念可知,0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法分配律.故选:C. 8.下面两个式子相等的是( )A.a+a和2aB.a×2和a2C.a+a和a2解析:选项A,a+a表示2个a相加,写成乘法算式是2×a,一般的2和a之间的乘号不写,所以,A是正确的;选项B,a×2,如果省略乘号,2必须写在字母的前面,所以,选项B是错误的;选项C,a+a表示2个a相加,写成乘法算式,如果省略乘号,2必须写在a的前面,所以选项C是错误的;综合以上得出A是正确的;故选:A. 9.下面各式,( )是方程.A.5+xB.4x=0C.4x-6>5解析:含有未知数的等式叫做方程,A,5+x;虽然含有未知数,但是它不是等式,不是方程;B,4x=0,既含有未知数又是等式所以是方程;C,4x-6>5,是不等式,不是方程;故选B. 10.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较( )A.三角形的高是平行四边形的一半B.相等C.三角形的高是平行四边形的2倍 解析:因为,等底等高的三角形和平行四边形,三角形的面积是这个平行四边形面积的一半;所以,一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形的高是平行四边形高的2倍.故选C. 四、解答题11.(12分)脱式计算,能简算的要简算(1)8.65-3.7+1.35-6.3(2)[2.1+3.61÷(7.2-5.3)]×30(3)1.2+36÷[1.44×(0.1-0.05)](4)(16.5×3+3×7.5)÷6.解析:根据题意,由小数四则混合运算的顺序,进行计算即可.解答:(1)8.65-3.7+1.35-6.3=(8.65+1.35)-(3.7+6.3)=10-10=0; (2)[2.1+3.61÷(7.2-5.3)]×30=[2.1+3.61÷1.9]×30=[2.1+1.9]×30=4×30=120;(3)1.2+36÷[1.44×(0.1-0.05)]=1.2+36÷[1.44×0.05]=1.2+36÷0.072=1.2+500=501.2;(4)(16.5×3+3×7.5)÷6=[(16.5+7.5)×3]÷6=24×3÷6=72÷6=12.12.(10分)列式计算(1)一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5,求这个数.(列方程解)(2)4.23加上0.72的和乘以3减去0.84的差,积是多少?(列综合算式计算)解析:(1)把这个数设为x,它的3倍就是3x,它的2倍就是2x,用3x+2x得到的数就是1.5,由此列出方程求解;(2)先用4.23加上0.72求出和,再用3减去0.84求出差,最后用求出和乘上求出的差即可.解答:(1)设这个数是x,由题意得:3x+2x=1.5 5x=1.55x÷5=1.5÷5 x=0.3答:这个数是0.3.(2)(4.23+0.72)×(3-0.84)=4.9
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