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主讲：张荣梅 1.要求上课认真听讲，做好笔记，并且按时完成作业。 指定的程序作业请全部做在作业盘上，并按时发送至：zhangrongmei@，请在邮件“主题”中注明自己的班级、学号、姓名、习题几，每次作业发送一个邮件。例如第一章作业邮件的主题写成“0401，25号，张三，VC++01”。在布置作业后请同学们及时发送邮件。或者上机时演示. 2.如有疑问，及时在课上解决，或者邮件答疑。 制作简单的安装程序-------打包与发布 安装VC++时,选择other Microsoft Tools 在VC++中打包： 选择菜单[Tools]| [InstallShield Wizard]，打开安装向导， （1）在向导的第一步，选择要打包的项目名，例如Hello.dsp (2)在向导的第一步，填写有关信息，Hello.exe (3)在向导的最后，点击[完成] 选择菜单[Build]|[Compile] 展开标签Resource---Shell Objects---Explore Shell---Desktop---Start Menu----Programs右击，弹出菜单，选择New|Folder，添加文件夹 《VC++程序开发案例解析》杨富国，清华大学出版社 在VC++.NET中安装和部署项目 文件|新建|项目-----安装和部署项目---安装向导 输入安装程序名，位置 向导2 向导3 向导4 项目|添加|合并模块 生成|生成解决方案：Install.msi SetUP.exe 《VC++。NET基础教程与上机指导》涂光平，清华大学出版社 制作帮助文件 《VC++SQLServer数据库开发实例》李涛，清华大学出版社 * 欢迎同学们和我一起学习这门课程。愿同学们身体健康，学习进步，一切如意！ VC++系统开发 课程说明 Visual C++是一门难度较大的，目前国内广为流行的新一代面向对象的可视化软件开发工具。 Visual C++6.0提供了一个高效的Windows编程环境，它将程序和资源的编辑、编译、调试和运行融为一体，具有优越的性能和强大的功能。Visual C++提供了大量的程序开发工具，MFC AppWizard自动生成应用程序框架，用户可以轻松地编写出各种各样的软件。如:数据库管理系统、图形图像处理、网络应用程序、动态链接库、组件开发、硬件操作等等。 0 引言 课程的性质和任务 本课程的基本要求（教学目标） 课程的主要内容与课时分配 教学资源 如何学好本课程 0 引言 C++ Object Oriented Programming 课程性质 专业选修课，侧重于应用型人才的应用开发能力的培养。 课程的任务 本课程旨在培养学生掌握面向对象程序设计的基本思想和编程方法；熟悉Windows的编程思路；熟练掌握MFC编程技术，掌握对话框应用程序、单文档应用程序、多文档应用程序的编程技术；能够用VC++进行实际应用项目的设计与开发，从而开发出实用的各种各样的软件。 0.1 课程的性质与任务 0 引言 返回本章首页 理论上，掌握OOP的主要特征，如：“抽象”、 “封装”、“继承”、“多态”和“动态联编”等的基本知识，以及面向对象程序设计的基本原理。 技能上，能较熟练地使用Visual C++开发平台，掌握VC++程序的设计、编写、编辑、 编译、运行和调试技术。能够利用面向对象的开发工具，在相关专业理论的指导下进行实际应用程序的开发。 先修课程：具有基本语言（如C++）编程基础，熟悉数据结构、数据库、软件工程、计算机网络等相关知识。 0.2 本课程的基本要求（教学目标） 面向对象程序设计基础 Windows编程基础 MFC概述 对话框与控件 菜单、工具栏和状态栏 图形设备接口与绘图 数据库编程 综合应用与创新设计 0.3 课程的主要内容 事件驱动\消息响应 类与对象;继承与派生;多态;友元与模板 开发MyCalculator程序 学生档案程序 MFC程序框架 绘图程序 数据库开发 0 引言 返回本章首页 课程设计 总课时：51学时，其中讲授34学时，上机17学时 考试要求： 平时：考勤、作业、实验占20% 课程设计 80% 5人一组, 题目自选 0.4 课时安排与考试要求 0 引言 返回本章首页 参考书目 《Visual C++实用教程》 张荣梅 梁晓林编著 冶金工业出版社 《Visual C++ 6 宝典》 张艳 王文学 等译 电子工业出版社 《Visual C++程序设计》 王明福 余苏宁2004.4高等教育出版社 《Visual C++程序设计面向对象