2017-2018学年度高中数学 第三章 概率 第1节 第1课时 随机事 件的概率教学案 新人教A版必修3.docVIP

第1课时　随机事件的概率[核心必知]1．预习教材，问题导入 根据以下提纲，预习教材P108～P112，回答下列问题． (1)客观世界中，有些事件的发生是偶然的，有些事件的发生是必然的，有些事件可能发生也可能不发生，若把这些事件分类，可分为哪几类？ 提示：根据这些事件可能发生与否，可将事件分为必然事件、不可能事件、随机事件． (2)教材所做的抛掷一枚硬币的试验中，每个同学所得试验结果是否一致？ 提示：不一致，因为正面朝上这个事件是随机事件，可能发生也可能不发生． (3)事件A发生的频率fn(A)是不是不变的？事件A的概率P(A)是不是不变的？它们之间有什么区别与联系？ 提示：频率是变化的，而概率是不变的，频率因试验的不同而不同，概率则不然，概率是频率的稳定值，是不随着频率的变化而变化的． 2．归纳总结，核心必记 (1)事件的概念与分类 事件 (2)频数与频率 在相同的条件S下重复n次试验，观察某一事件A是否出现，称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数，称事件A出现的比例fn(A)＝为事件A出现的频率． (3)概率 含义：概率是度量随机事件发生的可能性大小的量． 与频率联系：对于给定的随机事件A，由于事件A发生的频率fn(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A)，因此可以用频率fn(A)来估计概率P(A)．[问题思考] (1)事件的分类是确定的吗？ 提示：事件的分类是相对于