中学课件 细胞分化.pptVIP

? ? ? ? (3)图中f代表的细胞名称是＿＿＿＿＿＿，需要抗原刺激才能发生的过程有＿＿＿＿(填数字)。 (4)效应B细胞不能无限增殖，若要大量生产某种抗体，可通过细胞工程中的＿＿＿＿＿＿＿技术形成杂交瘤细胞。杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要＿＿＿＿＿＿作为模板。单克隆抗体具有高度的＿＿＿＿，在疾病的诊断和治疗等方面具有广阔的应用前景。 特异性 信使ＲＮＡ 动物细胞融合 ５、６ 记忆Ｔ细胞 考点3、细胞衰老 细胞： 未分化 分化 衰老 死亡 1、单细胞生物 个体衰老与死亡＝细胞衰老与死亡 2、多细胞生物 细胞在不断更新 个体衰老与死亡＝细胞衰老与死亡 新陈代谢速度 ; 2. 有些酶的活性 ; 3. 色素 ; 4. 细胞核 ; 5. 细胞膜 ，物质运输功能 。 3、衰老特征 减慢 降低 积累 体积增大 通透性改变 降低 4、细胞的凋亡 是一种自然的生理过程 由 的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡;也称 。 基因决定 细胞编程性死亡 细胞凋亡：一个主动的由基因决定的细胞自动结束生命的过程。不会导致炎症反应。 细胞坏死：极端的物理、化学因素或严重的病理刺激引起的细胞损伤和死亡。易导致炎症发应。 1、下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同 B．细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡 C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 C 细胞（1个） 细胞 （多个） 正常分化 癌细胞 组织 分裂 分化 致癌因子 器官 、系统 生物体 畸形分化 衰老 死亡 细胞的命运 * 红细胞 肌肉细胞 神经细胞 受精卵 细胞增殖:有丝分裂 细胞分化 *发生--- *来源--- *结果--- *变化--- 在个体发育中 相同细胞的后代变化而来 形成不同的细胞 具有稳定性差异 考点1、细胞分化 稳定性差异 产生形态、结构、功能不同的细胞，形成不同组织和器官 ２、结果： １、概念：细胞的分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和功能上发生 的过程 3、时间：发生于 ，在 达到最大限度 整个生命过程 胚胎时期 4. 特点 (2)“稳定性,不可逆” (1) “持久性” 贯穿生物体的整个生命进程 离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。 （3）细胞分化程度越高，细胞分裂能力越 。 *高度分化细胞 如:神经细胞 　不再分裂 *部分分化细胞 如:骨髓干细胞　能继续分裂 弱 红细胞 肌肉细胞 血红蛋白 肌球蛋白 血红蛋白基因表达 肌动蛋白基因表达 具有收缩和舒张的作用 具有运输 氧气的作用 5.细胞分化的原因 不同细胞中遗传信息执行情况不同，即基因选择性表达 根本原因 直接原因： 细胞内化学物质的改变（如酶、结构蛋白等） 蛋白质 DNA mRNA 细胞形态结构 比较:下面三种细胞在列举的各项中的比较 相同 不同 不同 不同 遗传物质没有改变，不同组织的细胞共同来源于受精卵，经有丝分裂产生。 1.细胞分化是否意味着细胞中遗传物质 发生改变？为什么? 2.同样来自一个受精卵,且每个细胞都携带有相同的遗传信息,为什么还会出现差异? 不同细胞中遗传信息执行情况不同，即基因选择性表达 细胞分化过程中，不会出现的是（　　） Ａ、细胞表面结构的改变 Ｂ、细胞器种类和数量的改变 Ｃ、蛋白质种类和数量的改变 Ｄ、细胞核遗传物质的改变 人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，根本原因是两种细胞的（　　） Ａ、表达遗传信息的ＤＮＡ碱基排列顺序不同 Ｂ、核糖体不同 Ｃ、转运ＲＮＡ不同 Ｄ、信使ＲＮＡ不同 　　　　 ? ? ? ? ? ? ? ? Ｄ Ａ 6.细胞分化的意义 细胞分化是 的基础 ，使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效