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- 2018-02-13 发布于江苏
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儿一科护理工作总结PPT
;汇报内容;一、人力资源; 进修情况:张翠萍到天津儿童医院进修学习3个月,下半年重症护士冯菁、丁洁、张静、常虹、耿月利用休息时间到新生儿科学习腋静脉穿刺、上呼吸机患儿的护理及呼吸机的管理,收获很大。
;二、工作完成情况;4、工作量完成情况
出院病人数1388人,未完成目标1600人,总收入3745651元,未完成下半年目标。
重症病人286人,有创通气7人,护士的抢救速度及水平都有了很大提高。
5、新增的服务项目
机械排痰:既减少了护士手动排痰家长不配合,又增加了收益,截止2012.12.25共收16080元,已经进入创收。
6、护理质量完成情况
基础护理合格率、整体护理合格率、护理文书合格率、消毒隔离合格率、特护、一级护理合格率、护理人员理论技术合格率均 达标,急救物品完好率100%,压疮发生率“0”,违纪违法 “0”,客服满意度调查99%以上。全年无护理事故的发生。
;(6)在护理部的帮助下制定了适合儿科特点的护理记录单,简化护理记录,减少护士文字书写时间,让护士回归到患儿身边。
(7)发表护理论文2篇
(8)成立了QC小组,使事事有人管,人人有事做。大大激发了护士的主观能动性和服务热情,使服务更加人性化(许敬的重症患儿外检车,常虹的护角,郭静波护办台,张翠萍治疗室);四、不良事件;五、科室存在问题;六、2013年工作计划; 5、提高护士管理水平:将科室护士分组,成立护理文书组,静脉穿刺组,服务创新组,学术组,采用竞聘上岗,群众推荐的综合方式。各组组长务必列出小组活动计划和工作目标,使她们在工作岗位上有动力、有压力、有成绩。
6、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员~护士长~护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,每份出科病历,必须经过办公室护士,责任护士、护士长三级把关,不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
7、加强护理过程中的安全管理:
(1)科室每月组织护士搜集、整理、查摆护理差错缺陷、护理投诉及护理不良事件的归因分析,多从自身及科室的角度进行 分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进 措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士 长管理及个人的有关责任。; (2)严格执行查对制度,强调”三查七对”执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
(3)护士长对科室硬件设施常规检查,强化护士平时对科室设施性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
8、做好教学、科研工作
(1)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。按培训手册培训实习护士和轮转护士,做好出科理论及操作考试。
(2)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1~2项,核心期刊发表论文1-2篇。
(3)计划制作护理园地网,上传我科护理动态,及时传递护理 学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。
; 9、病房管理
(1)普通病房管理:1、保持病房设施的统一布局、清洁,定时开窗通风。2、护士多宣教,勤疏导,减少探视,使病房安静整洁。
(2)重症病房管理:1、强化重症护士的抢??意识,组织急救演练。2、加强对重症监护室陪护病人的管理,重点时段只留一位陪护,极危重症无陪护。3、重症病房每天空气消毒两次,严防院感的发生。4、配合主任完善重症监护室各项工作。;
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