会计专业技能专科组竞赛方案实施细则.doc

2013年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛 会计专业技能（专科组）竞赛方案实施细则 一、竞赛项目指导思想和基本原则 （一）指导思想 适应国家大力发展职业教育需要，按照高职院校教育人才培养目标要求，引领会计专业教学改革，培养和提高高等学校学生会计实践操作能力，注重展示和考察学生的职业技能水平和团队协作精神，以培养学生实践能力和职业素养为重点，做到以赛促学，赛学一体。以竞赛带动学习，以学习获取技能，以技能开拓事业，以事业成就人生。 （二）基本原则 1.搭建平台由所在学校统一向竞赛报名参赛队。竞赛时间参赛必须按统一时间参加竞赛，按时开始和结束竞赛。不得以任何方式与队外人员进行讨论交流，教师和其他非参赛队员必须迴避。 6.参赛选手对竞赛内容有疑问时，如没有更正通知，监考老师不做任何解释。但如遇命题字迹模糊、污点等，可举手报告。 7.参赛选手要服从工作人员的管理，接受监考人员的监督和检查。赛场作弊或违反赛场纪律，取消其参赛资格，成绩以零分计算。 8．竞赛期间，组织巡视检查，以保证竞赛活动公正进行。参赛应接受巡视人员的有关询问。 ．除参赛及有关工作、巡视人员外，其他人员不得进入竞赛场地。 ．在竞赛中如发现教师参与、他人代做、抄袭及被抄袭、队与队之间交流、不按规定时间和等现象，将取消获奖名次，并通报批评。2013年9月25日 一、竞赛时间 会计业务处理环节竞赛时间为180分钟。 二、竞赛方式 三、竞赛内容 （一）内容 原始凭证的审核与填制；记账凭证的编制与审核；会计凭证汇总；会计凭证的整理与装订；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制。 （二）大纲 会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景，通过仿真原始凭证提供企业当月发生的经济业务资料，要求选手根据上月账簿信息编制上月会计报表。 竞赛内容涉及的经济业务范围： 1.货币资金 （1）库存现金核算及清查；（2）银行存款核算与核对；（3）其他货币资金的核算。 2.应收及预付款项 （1）应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算；（2）应收款项的减值。 3.交易性金融资产、可供出售金融资产的核算。 4.存货 （1）存货（原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料）收入、发出的核算；（2）存货清查；（3）存货减值。 5.长期股权投资 （1）长期股权投资成本法的核算；（2）长期股权投资权益法的核算；（3）长期股权投资减值。 6.固定资产和投资性房地产 （1）固定资产增加、减少、折旧的核算；（2）固定资产后续支出的核算；（3）固定资产清查；（4）固定资产减值；（5）投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。 7.无形资产 （1）无形资产的取得、摊销及处置的核算；（2）无形资产减值。 8.其他资产 其他资产的核算。 9.流动负债 （1）短期借款的核算；（2）应付及预收款项的核算；（3）应付职工薪酬的核算；（4）应交增值税、消费税、营业税、所得税及其他应交税费的核算；（5）应付股利、应付利息及其他应付款的核算。 10.长期负债 （1）长期借款的核算；（2）应付债券的核算；（3）长期应付款的核算。 11.所有者权益 （1）实收资本的核算；（2）资本公积的核算；（3）留存收益的核算。 12.收入 （1）销售商品收入的核算；（2）提供劳务收入的核算；（3）让渡资产使用权收入的核算。 13.费用 （1）营业成本的核算；（2）营业税金及附加的核算；（3）期间费用的核算。 14.产品成本核算 （1）要素费用的归集和分配；（2）生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配；（3）产品生产成本的计算。 15.利润 （1）营业外收入、营业外支出的核算；（2）所得税费用的核算；（3）本年利润的结转。 16.财务会计报告 （1）资产负债表的编制；（2）利润表的编制。 四、分值分布 项目任务 评分内容 分值 结果提 交方式 银行存款日记账登记 编制银行存款余额调节表 账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期发生额的登记，期末余额的登记、对账、结账。 22 纸质 应交增值税明细账 根据记账凭证和原始凭证及税务征管要求登记应交增值税明细账。 期初余额的登记、本期发生额的登记，期末余额的登记 9 纸质 原始凭证的填制、签章、传递业务 办理现金支票提现、转账支票倒送、商业汇票背书、税票传递、供应商交换单据等 10 纸质、 会计凭证的填制、编制与审核 会计凭证编制、记账凭证审核、相关签名盖章。 201 电子 会计凭证整理、装订 会计凭证整理、凭证封皮的填写、会计凭证装订。 20 纸质 资产负债表、利润表编制 报表各项目指标的计算与填写。 30 电子 编制纳税申报表 编制所得税、增值税 20 电子 地方税申报表 5 纸质 科目汇总表编制 各账户期初余额填写、发生额的计算、期末余额计算，并进行试算平衡；科目汇总表的