建安小学“五元”教学模式探索实施方案.docVIP

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  • 2018-02-13 发布于浙江
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建安小学“五元”教学模式探索实施方案.doc

建安小学“五元”教学模式探索实施方案

建安小学“五元”教学模式探索实施方案 ? “疑、探、展、评、用”五元教学模式,是从学生终身发展的需要出发,依据新课标的要求和学生的认知规律,让学生学会主动发现问题,独立思考问题,合作探究问题,归纳创新问题,勇于评价问题,同时养成了学生敢于质疑、善于表达、认真倾听和不断反思的良好的学习习惯,培养了他们的组织、表达、思维等方面的能力,让每一个学生都能在民主和谐的氛围中学习、思考、探索、创新,快乐,全面体现了学生在学习过程中的主体地位,实现了教与学方式的彻底改变。为了更好地推动“ 五元”教学模式的学习和运用,特制订建安小学“五元 ”课堂教学模式推广实施方案。????? 一、指导思想 ??? 学习推广“ 五元”教学模式,必须以培养未来社会所需要的创新型人才为宗旨,以培养学生适应未来社会应具备的能力为目标,以学生终身发展的需要为出发点,以新课改的理念为指导,以学习、实践、创新为原则,以提高课堂教学效率为目标,以改革课堂教学结构、优化课堂教学模式、减轻学生过重课业负担为重点,大力推进新课程改革,进一步强化学校的精细化管理,从而全面提高教育教学质量。 二、实施目标 ? ??1.转变教师教育教学观念,实现教师由“教学”到“教学生学”的思想转轨,突出学生由被动接受到发现创造的根本转变,全面体现学生在学习过程中的主体地位,使学生真切感受到创新的快乐和超越自我的幸福。 ??? 2.改变评课标准

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