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高二第二学期期末中语文试题参考答案及讲评 一．现代文阅读（9分） 1．（3分）命题立意：本题考查理解文章内容的能力。 答案与解析：A A项太绝对化，原文第二段说“也许可以追溯到商周时代”，原文只是推测。 2．（3分）命题立意：本题考查归纳内容要点。 答案与解析：D D项强加因果，根据原文第四段中的”香炉的广泛应用促使其自身在宋朝大发展“可知香炉在宋代获得大发展的原因是香炉自身的广泛应用。（错误类型：原因与结果——因果照应：因果关系颠倒或强加因果关系。本题属于后者，即强加因果。） 3．（3分）命题立意：本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。 答案与解析：B B项以偏概全，由原文第四段中“汉朝之后，南海地区树脂类的龙脑香和苏合香传入，香料被制成香球或香饼，在下面放上炭火，高温将这些香料一点点烫燃起来，香味也很浓烈，烟火却少了很多，于是香炉在造型上获得了更多的发展空间，在做成金兽等造型之外，也出现了各种敞开式的香炉。”可见出现“各种敞开式的香炉”的原因“所焚的香料有所改进，并且焚的方式也有所改变。” 二．古诗文阅读（36分） （一）古文阅读 4．（3分）命题立意：本题考查理解断句的能力。 答案与解析：C（注意选项之间的区别，注意上下文的语义的推断） 5．（3分）命题立意：本题考查积累文言常识的能力。 答案与解析：A （“左迁”不是“加授官职”，而是指“降职”。） 6．（3分）命题立意：本题主要考查考生分析和概括文本内容的能力。 答案与解析：A （“担任大理右评事一职时”错误。原文“授大理右评事，迁右寺正。录囚四川，平反百余人，擢四川副使。”可见，王轼为一百多人洗血了冤情，是在担任右寺正时。） （思路点拨：以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对。） 7.（10分）（1）（5分）因审查嘉定同知盛崇仁贪脏罪，被诬陷。事情真相大白，原职。 （2）（5分）贼要投降，聚集众人攻击围困普安、安南卫城，阻断盘江道路，又劫持杨友。玉轼，字用敬，公安人。天顺八年中进士。授予大理右评事，迁右寺正。在四川囚犯，一百人，提升为四川副使。收成不好，请求拨官银十万两的费用。因审查嘉定同知盛崇仁贪脏罪，被诬陷。事情真相大白，原职。 弘治初年，提升为四川按察使。三年，迁升南京右食都御史，任提督操江。八年，晋升右副都御史，总管南京粮储，不久被命令巡枧贵州。第二年调入京任大理卿，奉诏与刑部裁定条例颁布天下十三年，拜授南京户部尚书。不久被命兼任左副都御史，督率贵州军务，征讨普安贼妇米鲁。当时镇守宦官杨友、总兵官曹恺、巡抚钱铁共同发兵讨伐米鲁，大败于阿马坡。都指挥昊速被俘，普安几乎失陷。杨友等请求朝廷增派军队，因此就任命王轼。王轼还没到达，而杨友等派人招降贼寇。贼要投降，攻击围困普安、安南卫城，阻断盘江道路，又劫持杨友。右布政使阎钮，按察使刘福，都指挥李宗武、郭仁、史韬、李雄、昊达等战死。轼到，根据形势调动广西、湖广、云南、四川官军、土兵八万人，会合贵州兵，分八路进军，使退休的都督王通率一路军。十五年正月，参将趟晟攻破六坠寨。贼逃循，渡过盘江。都指挥张泰等渡江追击，指挥刘怀等便进军解安南卫之围，而曹恺、王通及都指挥李政也各自攻破贼寨。贼回军攻打平夷卫及大河、扼勒诸堡，都御史陈金用云南兵抵御。贼逃回马尾笼寨，官军聚集攻打更加激烈，土官凤英等击杀米鲁，余党于是被扫平。用兵共五个月，破贼寨一千多座，斩首四干八百有余，俘获一千二百人。捷报闻于朝廷，皇帝大喜，嘉奖慰劳。应召回京，赏赐赠送有加，记功，加授太子少保。后来，改任南京兵部。连续请求退休，皇上不许。武宗即位，遇病又一次请求。皇上诏令加授太子太保，赐命乘坐传车归家。去世后，赠予太保，谧号襄简。特点：自然环境险恶(1分)；军情紧急(1分)。作用：营造了萧杀的氛围(1分)，渲染了边塞紧张的战争气氛(1分)，为边将的出场勾勒背景（答“是为边将出场作铺垫”也可)(1分)。 营造了萧杀的氛围刻画了一个饱受戍边之苦、思乡之愁的边将形象(分)。表达了对战争给边塞将士带来的苦难的同情(1分)，和对从古至今延绵不断的战争的厌倦(1分)，寄寓了诗人渴望和平的美好愿望(1分)。 （）（）? 然后天梯石栈相连 （1）AC（选A得3分，选C得2分，选E得1分，选B、D不得分。B项，“唯一”错误；D项，“从来都是把坏的东西尽快忘掉 记住的都是生命中有趣的、美好的事情。”是周老自己说的，而不是叶芳；E项，“淡泊名利”不当，文中没有直接体现） （2）①主导建立汉语拼音体系，参与制定汉语拼音方案，被称为汉语拼音之父；②总结文字发展规律，提出“文字三相分类法”，并把汉字的传播历史分为“学