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生态系统及其生态稳定性课件4.ppt
一、生态系统能量流动的概念及过程 1.概念:生态系统中能量的_______、传递、_______和_______的过程。 2.过程 (1)输入:生产者通过_________把太阳能转化为______,固定在______中。 (3)过程图解 二、能量流动的特点 1.生态系统中的能量流动是单向的 表现:能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,不可_________,也不可__________。 2.能量在流动过程中逐级递减 (1)表现:输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入到下一营养级,能量在沿食物链流动的过程中是__________的。 (2)能量传递效率:能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是_____________。 (3)能量金字塔:将单位时间内各个营养级所得到的_______数值由________绘制成图,可形成一个金字塔图形。 (4)在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就_______。生态系统中的能量流动一般不超过_________个营养级。 三、研究能量流动的实践意义 1.帮助人们科学规划、设计__________________,使能量得到__________的利用。 2.帮助人们合理地调整生态系统中的___________关系,使能量____________地流向对人类最有益的部分。 ?思考 1.呼吸作用产生的能量是否都以热能的形式散失掉?为什么? 提示:不是。呼吸作用产生的能量有三个去向;一是大部分以热能的形式散失;二是转化为ATP中的化学能,三是储存在尚未完全分解的有机物中。 2.初级消费者摄入的生产者中含有的能量是否均流向初级消费者体内?试解释原因。 提示:不是,因为初级消费者摄入生产者后并没有完全吸收,还有一部分能量以粪便的形式排出。 2.能量的传递 (1)传递途径:食物链和食物网。 (2)传递形式:有机物中的化学能。 (3)某一营养级的能量分流 理解流入每一营养级的能量去向可从以下两个角度分析: ①定量不定时分析:流入某一营养级的一定量的能量在足够长的时间内的去路可有三条:a.自身呼吸消耗;b.流入下一营养级;c.被分解者分解利用。 ②定量定时分析:流入某一营养级的一定量的能量在一定时间内的去路可有四条:a.自身呼吸消耗;b.流入下一营养级;c.被分解者分解利用;d.未被自身呼吸消耗,也未被下一营养级和分解者利用,即“未利用”,如果是以年为单位研究,这部分的能量将保留到下一年。 3.能量的转化和散失 (1)能量散失的主要途径:呼吸作用(包括各营养级生物本身的呼吸作用及分解者的呼吸作用)。 (2)能量流动过程图解中箭头由粗到细:表示流入下一个营养级的能量逐级递减。 (3)方块面积越来越小表示随营养级的升高,贮存在生物体内的能量越来越少。 (4)生态系统中能量流动形式的转化: 知识贴士 (1)食物的摄入量≠同化量 ①摄入量:指动物取食的总量,可以理解为动物的食物总量。 ②同化量:指动物经过消化和吸收后转化为自身的能量。 ③关系:摄入量=同化量+粪便中的能量 (2)能量的输入并非只有光合作用 能量的输入过程,绝大部分是通过绿色植物的光合作用,但在极少数特殊空间,如深海热泉口生态系统,是通过特殊细菌的化能合成作用。 (3)“未利用”能量如:多年生植物上一年自身生长发育的净积累量;未来得及分解,被埋藏在地下形成的煤炭、石油等能量。 在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则( ) A.羊同化的能量为64%n B.储存在羊体内的能量为52%n C.由羊流向分解者的能量为16%n D.由羊流向下一营养级的能量为64%n [解析] 同化量=摄入量-粪便量,所以羊同化的能量为n-36%n=64%n。储存在羊体内的能量=同化量-呼吸消耗量=64%n-48%n=16%n,而储存在羊体内的能量一部分被分解者分解,一部分流向下一营养级,一部分未被利用。 〔迁移应用1〕 大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。设大象在某段时间所同化的能量为107 kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为 ( ) A.0 kJ B.106 kJ C.2×106 kJ D.106~2×106 kJ [解析] 象粪中的能量,是大象取食植物后未消化的能量,属于生产者同化的能量的一部分,而大象同化的能量没有流入蜣螂体内。 生态系统中能量流动的特点:单向流动,逐级递减。 1.单向流动 (1)单向流动:是指生态系统的能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,不可逆转也不可循环地流动。 (2)能量单向流动的原因 ①食物链中各种生物之间的捕食关系是确定的,是在长期自然选择过程中形
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