高中化学选修五同步备课参考课件19.pptVIP

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高中化学选修五同步备课参考课件19.ppt

●教学流程设计 1.在设计有机化合物的合成路线时,有几种设计方法? 【提示】 有三种方法。(1)顺推法:由原料到目标分子。(2)逆推法:从目标分子逆向导出原料。(3)顺推、逆推相结合。 2.有机合成在国民经济中主要在哪些方面发挥了巨大作用? 【提示】 有机化学合成的药物、材料、催化剂,被广泛地应用于:①农业、②轻工业、③重工业、④国防工业等诸多领域。 【问题导思】  ①设计有机合成路线的常规方法有哪些? 【提示】 设计有机合成路线的常规方法有正推法、逆推法、正推、逆推相结合的方法。 ②正推法和逆推法的思维模式分别是什么?什么时候会用到正推、逆推两种思维方式。 【提示】 正推法的基本思维模式是:原料→目标①→目标②……→目标产物。逆推法的基本思维模式是:目标产物→中间产物①→中间产物②……→原料。设计有机合成路线时,用正推方式不能得到目标产物,而用逆推方式也得不到起始原料时,往往结合这两种思维方式采用从两边向中间“挤压”的方式。 【问题导思】  ①设计有机合成路线有哪些基本要求? 【提示】 有机合成路线的基本要求有:①原料廉价、易得、无毒、无污染。②步骤少、产率高。③符合“绿色环保”要求。④操作简单、条件温和。⑤按一定顺序和规律引入官能团。 ②绿色化学的出发点是什么? 【提示】 绿色化学的出发点是在始端预防污染,而不是出现污染后再治理。 1.(2013·枣庄高二质检)甲基丙烯酸甲酯是世界上年产量超过100万吨的高分子单体,旧法合成的反应是: (CH3)2C===O+HCN―→(CH3)2C(OH)CN; (CH3)2C(OH)CN+CH3OH+H2SO4―→ CH2===C(CH3)COOCH3+NH4HSO4 90年代新法的反应是: 3CH3CCH+CO+CH3OH―→ CH2===C(CH3)COOCH3。 与旧法比较,新法的优点是(  ) A.原料无爆炸危险 B.原料都是无毒物质 C.没有副产物,原料利用率高 D.对设备腐蚀性小 【解析】 旧法中有副产物,新法中没有副产物,原子利用率高。 【答案】 C 3.以乙炔为原料合成CH2BrCHClBr时的反应过程是 (  ) A.先加HCl,再加HBr  B.先加HBr,再加HCl C.先加HCl,再加Br2 D.先加HBr,再加Cl2 有机合成路线的设计要求 * * 教师用书独具演示 演示结束 1.了解设计合成路线的一般程序。 2.掌握设计有机合成路线的核心——碳骨架构建和官能团的引入及转化。 3.了解有机合成的意义及应用。 4.增强绿色合成的意识,初步形成可持续发展的思想。 1.掌握有机合成的分析方法,尤其是逆推法。初步学会设计合理的有机合成路线。(重点) 2.能说出有机合成路线的设计要求,并对不同合成路线进行优选。了解绿色合成的思路。(难点) 重 点 难 点 课 标 解 读 有机合成路线的设计 官能团 碳骨架 中间有机化合物 化学原理 安全可靠 原子经济性 绿色化 无公害性 苯甲酸 苯甲醇 有机合成的应用 创造性 化学基础 设计有机合成路线的常规方法 *

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