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高三化学二轮复习专题_原电池原理及其应用.doc

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高三化学二轮复习专题_原电池原理及其应用

高三化学二轮复习专题 原电池原理及其应用 2012年理综考试说明 1.了解原电池和电解池的工作原理。 2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。 3.能正确书写电极反应和电池反应方程式。 4.理解金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐蚀的危害,防止金属腐蚀的措施。 考点分析 一 原电池工作原理及其应用 主要考查点: 1、原电池反应的特点及正负极反应的特征 2、放电时外电路上电子的流动方向,内电路上阴阳离子的流动方向 3、电极附近溶液的pH变化分析,电解质溶液中的pH变化分析 4、电极反应式的书写尤其是电解质环境对电极反应的影响 5、原电池原理的应用(新型电池、金属腐蚀与防护、原电池原理对反应速率的影响等) 题型1、原电池工作状态的分析 考查:原电池反应理解(电极的判断); 电子、离子的移动方向; 电解质溶液的酸碱性变化; 电极方程式的书写 例(2011海南11,改编)根据下图,回答问题: (1)烧杯a中发生反应,电极反应式 为: 。 烧杯b中发生 -反应,电极反应式为: 。 (2)烧杯a中溶液的pH ,烧杯b中溶液的pH 。(填“升高”或“降低”) (3)盐桥中阳离子移向烧杯“a”或“b”) = 2Fe2++I设计成练习1、(09福建卷11,改编) 控制适合的条件,将反应2Fe3++2I-2 如下图所示的原电池。下列判断不正确的是 A. 反应开始时,乙中石墨电极上发生氧化反应 B. 反应开始时,甲中石墨电极上Fe3+被还原 C. 电流计读数为零时,反应达到化学平衡状态 D. 电流计读数为零后,在甲中溶入FeCl2固体, 乙中石墨电极为负极 E.电流计读数为零后,若向乙中加入KI固体, 则盐桥中的阳离子向甲中移动 F.电流计读数为零后,若向甲中加入铁粉,则乙 中石墨电极为正极 题型2 电极方程式的书写 考查:正确书写电极反应式的方法; 电解质溶液对电极反应式的影响 例 现欲以右图所示装置用电化学原理将SO2和O2 转化为重要化工原料H2SO4 ①通入的气体A为,气体B为 ②负极的电极反应式为 。 正极的电极反应式为。 ③若以该装置用电化学原理将CO和H2转化成甲醇, 则通入的气体B的电极上发生的电极反应 为: 【方法总结】 书写电极方程式应注意的问题 SO2 +2H2O → H2SO4 + 2e- +2H+ 注意1:电极反应属离子反应范畴例如:某碱性高铁电池,放电时的电池反应为:2K2FeO4+3Zn = Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2,则正极反应式为: 2K2FeO4+6e-+5H2O → Fe2O3+10OH-+4K+ 注意2:电解质溶液对产物存在形式的影响 例1甲烷碱性燃料电池放电时负极反应式为: CH4+8OH- → CO2+8e-+6H2O 例2(09广东化学14)可用于电动汽车的铝-空气燃料电池,通常以NaCl溶液或NaOH溶液为电解液,铝合金为负极,空气电极为正极。下列说法正确的是 B.以NaOH溶液为电解液时,负极反应为: Al+3OH--3e-=Al(OH)3↓ 注意3:电解质溶液环境对电极反应的影响 例如:氢氧燃料电池不同环境下的正极反应式的区别 电解质 酸性 碱性 熔融碳酸盐 熔融氧化物 正极反应式 练习2:写出CO燃料电池不同环境下的负极反应式 电解质 负极反应式 酸性 碱性 题型3 溶液酸碱性变化分析 熔融氧化物 熔融碳酸盐 考查:原电池工作原理的理解 例(2011新课标全国)铁镍蓄电池又称爱迪生电池,放电时的总反应为:Fe+Ni2O3+3H2O= Fe(OH)2+2Ni(OH)2,电解质溶液为强碱性 (1)电池放电时,负极反应为 正极反应为; (2)电池放电时,负极附近溶液的 正极附近溶液 (3)电池放电一段时间后,溶液的; 【方法指导】 分析电极附近溶液酸碱性变化,应分析电极反应的影响,不考虑阴阳离子的移动的影响 分析电解液酸碱性变化,应该分析电池总反应的影响 题型4、设计原电池 考查:原电池反应的理解;原电池原理的灵活应用 例(07年山东理综29(2),改编) 若将 2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+ 设计成原电池,请画出原电池装置图,标出正、负极,并写出电极反应式 正误判断:做原电池负极的金属材料活泼性一定 比做正极的金属强。 ( ) 关闭K1,镁做 关闭K2,镁做 【方法指导】 盐酸 1、常规原电池中负极材料的活性一般强于正极材料 2、原电池电极的判断应该基于反应,不能仅依靠活性的差别 问题1 能否将反应 Fe+Cu2+=Fe2++Cu 设计成原电池? 能否将反应Cu+H2SO4 = CuSO4+H2设计成原电池,为什么? 问题2 若要设计一个电化学装置实现Cu+H2SO4=CuSO4+H2 ,则应该如何设计? 能否将2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+设计成电解池? 【总结】

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