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郑州科技学院 单片机课程设计 题 目 智能定时器 学生姓名 *** 专业班级 通信工程*班 学 号 ********* 院 （系） 信息工程学院 指导教师 ***** 完成时间 *****年* 月* 日 目 录 1 课程设计的目的 1 2 课程设计的任务与要求 1 3 设计方案与论证 1 3.1 显示方案的论证与选择 2 4 设计原理及功能说明 2 4.1 系统电路总体框图 2 5 单元电路的设计 3 5.1 复位电路 3 5.2 时钟电路 4 5.3 按键电路设计 4 5.4 显示子系统电路 5 6 软件设计 6 6.1 程序功能描述与设计思路 6 6.2 程序流程图 6 7 电路的仿真测试 8 8 总结 8 参考文献 10 附录1：总体电路原理图 11 附录2：元器件清单 12 附录 3：实物图 13 附录 4：源程序 14 1 课程设计的目的 （1）掌握proteus和keill的使用； （2）掌握电路设计的一般方法； （3）掌握电路仿真的过程； （4）提高查阅资料的能力和撰写论文报告的能力； （5）提高分析问题、解决问题的能力。 2 课程设计的任务与要求 随着时代的进步，电子行业的发展，定时器的应用也越来越广泛，单片机以其强大的功能，成为许多功能电子产品的首选。本次智能定时器的设计任务就是制作一个采用AT89C51单片机实现最大24小时倒计时的定时器。我们的设计要求用黄色的LED代表秒针跳动，用晶体数码管显示分钟和小时。可以设置倒计的时间以及具有复位功能。 3 设计方案与论证 本任务的要求设计制作一个定时控制开关接通或断开的作品，跟据题目要求分析，我们得到基本思路，如图3-1所示： 图3-1 智能定时器总体电路框图 3.1 显示方案的论证与选择 方案 1：利用LCD液晶屏进行显示。液晶屏看着美观，可以显示文字和字符，价格比较贵操作难度比较比较大，编程难度比较大。 方案2：利用数码管显示。数码管价格比较便宜，操作方便简单，显示数字更直观。 综合以上二种方案，考虑到价格问题故选择方案2。 4 设计原理及功能说明 4.1 系统电路总体框图 综合以上各模块的电路方案的对比与选择，系统的总方案最终确定如图4-1所示： 图 4-1 系统电路总体框图 总体方案描述：本系统可通过按键输入初始定时时间，当输入完毕单片机内部的记时中断开始计时，数码管开始显示设定的时间，当达到定时时间时计时中断调用执行程序来执行所要执行的命令，最终达到定时通断。 5 单元电路的设计 5.1 复位电路 当在STC89C51单片机的RST引脚引入高电平并保持2个机器周期时，单片机内部就执行复位操作(若该引脚持续保持高电平，单片机就处于循环复位状态)。 复位电路通常采用上电自动复位和按钮复位两种方式。 最简单的上电自动复位电路中上电自动复位是通过外部复位电路的电容充放电来实现的。只要Vcc的上升时间不超过1ms,就可以实现自动上电复位。 除了上电复位外，有时还需要按键手动复位。本设计就是用的按键手动复位。按键手动复位有电平方式和脉冲方式两种。其中电平复位是通过RST(9)端与电源Vcc接通而实现的。按键手动复位电路见图5-1。时钟频率用11.0592MHZ时C取10uF,R取10kΩ。 图5-1 复位电路图 5.2 时钟电路 STC89C51单片机的时钟信号通常有两种方式产生：一是内部时钟方式，二是外部时钟方式。内部时钟方式如图5-2所示。在STC89C51单片机内部有一振荡电路，只要在单片机的XTAL1(18)和XTAL2(19)引脚外接石英晶体(简称晶振)，就构成了自激振荡器并在单片机内部产生时钟脉冲信号。图 5-5中电容C1和C2的作用是稳定频率和快速起振，电容值在5~30pF，典型值为30pF。晶振CYS的振荡频率范围在1.2~12MHz间选择，典型值为12MHz和6MHz。 图5-2 时钟电路图 5.3 按键电路设计 图 5-3 按键电路图 按键电路原理的描述：当按键按下时给单片机一个低电平信号，然后让单片机执行按下时的命令。当按下S1一次时，可以进行小时的调整， S2按下两次可进行分钟的调整，S3按下三次开始倒计时，当定时时间到时P3.0端口输出低电平。S2加一按键判断S1按下的次数进行加一，S3减一按键判断S1按下次数进行减一。 5.4 显示子系统电路 数码管显示电路介绍：本电路采用数码管，因为对于一般的段式液晶屏，需要专门的驱动电路，而且液晶显示作为一种被动显示，可视性相对较差，对于具有驱动电路和微处理器接口的液晶显示模块，一般多采用并行接口，对微处理器的接口要求较多，