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基因工程-基因专题复习
* * 在通常情况下,夜间的行道树不会发出萤火虫 的光芒,但通过一种生物技术手段可以让其成 为可能。 请根据已学知识思考: 这里所讲的是什么生物技术手段? 此技术手段中的关键物质是什么? 基因工程 基因 基因专题复习 二中生物组 朱林芳 zhulinfang2002@163.com 一、基因概念;基因与染色体、DNA、脱氧核苷酸之间的关系 二、基因结构、功能及基因改造 三、基因种类与遗传规律 四、基因频率和生物进化 五、人类基因组计划 基因是有遗传效应的DNA片段 一、基因概念;与染色体、 DNA 、脱氧核苷酸之间关系 1、概念: 2、基因与染色体、DNA、脱氧核苷酸之间的关系 蛋白质 染色体 有遗传效应的DNA片段——基因 脱氧核苷酸 对有序排列 其他片段 DNA 是遗传物质的主要载体 是决定生物性状的基本单位 是DNA功能的基本单位 主要的遗传物质 是基本单位,脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)即遗传信息 功能关系 结构关系 基因在染色体上呈线性排列; 相同基因&等位基因 同源染色体上基因成对出现。 二、基因结构、功能及基因改造 1、基因结构 a.原核细胞的 基因结构 b.真核细胞的 基因结构 RNA聚合酶 的结合位点 RNA聚合酶 的结合位点 思考:比较原核细胞基因结构和真核细胞基因结构的异同。 原核细胞的基因 真核细胞的基因 都有编码区和非 编码区;编码区 可转录,非编码 不能转录,不编 码蛋白质,但能 调控编码区的转 录。 编码区连续的; 编码区不连续,(外显 子被内含子)间隔 共同点 区别 编码区上游的非 编码区有RNA聚 合酶的结合位点 外显子能转录出相应的 mRNA,外显子是编码 序列 整个编码区能转录出相 应的mRNA,编码区是 编码序列 例题:某基因编码区有内含子X个,而每个外 显子平均含有碱基Y个,则该基因控制合成的 蛋白质分子最多含有多少个氨基酸( ) A. XY/3 B. XY/6 C. (X+1)Y/3 D. (X+1)Y/6 答案:D 2、基因的功能 储存、传递、表达遗传信息。 储存、传递 表达 如果将基因进行改造,则可以产生不同表现性状的生物。 基因突变 3、基因的改造 定义:DNA分子中碱基对的缺失、增添或改变,而引起的基因结构的改变。 问题:某生物发生了基因突变,能否说明其性状一定发 生了改变?(思考并讨论) 突变不定向 自然突变 人工诱变 b.基因工程 定向改造生物性状 例题:下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”示意图,所用载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌B后,其上的基因能得到表达。 (1)要进行这样的操作,先要 获得人的生长激素基因,一般 获得时采用______________的 方法。该方法有两条途径: 一是 __________________________; 二是 __________________________ ______________。 人工合成基因 mRNA 单链DNA 反转录 双链DNA 碱基互补配对 氨基酸序列 mRNA核苷 酸序列 推测 基因核苷酸序列 推测 化学方法合成 (2)质粒A与目的基因(即人的生长激素基因)结合过程,注意:是用_________________切割质粒A和目的基因,最后形成重组DNA(即重组质粒)。 (3)重组DNA得到后开始进行_____________________ 操作。此处通常以______________________作为受体细 胞,重组DNA分子转移到受体细胞,主要借鉴_______ ______________________的途径。 为了让含有目的基因的重组DNA分子能有效进入细菌, 通常采用___________________________________的处理。 同种限制性内切酶 将目的基因导入受体细胞 细 菌 细菌或病毒侵染细胞 CaCl2来增大细菌细胞壁的通透性 (4)目的基因导入后,还需_________________________ __________操作,但是目前把重组质粒导入细菌细胞时, 效率还不高,导入完成后得到的细菌,实际上有的根本 没有导入质粒,有的导入的是普通质粒A,只有少数导 入的是重组质粒。据此,在目的基因的检测上,采用__________________________________________________ 的方法检测。但此项操作没能把导入重组质粒的受体细胞 筛选出,所以最后还需经过________________________过 程才能说明整个基因工程的操作结束。 (5)如果已导入重组质粒的
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