[中学教育]台湾文化精品设计教学资源中心94夥伴学校计画期中简报.pdf

台灣文化精品設計教學資源中心 94年度夥伴學校計畫 期中簡報 國立交通大學 應用藝術研究所 2004, 3, 14 目標定位 數位生活創新設計 • 交大應藝所以「數位生活創新設計工作坊」系列課程 結合科學園區工研院，資源中心夥伴學校，國際大學 與專家學者，進行數位生活創新設計。 數位生活 創新設計工作坊 計劃特色 專業，產學，大師，國際化四合一進行 • 以「數位生活創新設計工作坊」之系列課程，結合「專業系列性課 程」，「產學合作專案」，「大師工作營」，「國際先進生活型態區學 習」之四合一進行方式，達到跨領域，跨環境之創新整合設計之整合效 益。 專業系列性課程 先進國互動學習 數位生活 創新設計工作坊 大師工作營 產學合作專案 計劃績效 • 建立「數位生活設計工作坊」一學分作坊之新型態課程，開創 國際大師專家指導專業經驗傳遞通道。 • 94年度交通大學學生得獎成績 – 經濟部工業局通訊大賽，冠軍：謝榮晢，王驥 – 裕隆日產創新風雲賞，金賞：施昌甫 – IF ，金獎：徐嘉良 • 逐漸展開深入的國際設計學習互動 – 94年度中日數位生活創新互動設計：交換劇本設計工作坊，地點 函館未來大學，未來大學，多摩美大，交大30名師生專家參與。 – 95年度中日數位生活創新互動設計（規劃中）：活動導引工作 坊，地點交通大學，多摩美大，未來大學，交大50名中日師生專 家參加。 94年度實際實施 • 94年度實際 • 「創新設計工作坊：故事交換劇本設計」 • 由於配合多摩美術大學與未來大學之學程特質，本年度（94 ）先與未來大學進行 30人次之「故事交換劇本設計」，舉行地點為北海道函館，多摩大學進行參與討 論與指導。明年（94 ）則將在交大舉辦「台日數位生活創新研習」，將邀請多摩 美大資訊設計系30名師生以及未來大學15名師生參加。 • 「創新設計工作坊：展示與溝通」 • 94年度 • 「創新設計工作坊：感性知能與數位創新」 • 「創新設計工作坊：日本數位生活創新研習」 • 95年度 • 「創新設計工作坊：之一，愉悅設計工作坊」 • 「創新設計工作坊：之二，故事交換劇本設計」 • 「創新設計工作坊：之三，數位生活與數位創新」 • 「北歐設計互動活動規劃」 • 「工研院創意中心合作」 94年度實施進度與細節 「創新設計工作坊：故事交換劇本設計」 • 參加人員：交大應藝所碩士生15位，博士生3位，教授2位，工研院創意中 心1位，北海道未來大學資訊系統碩士生5位，媒體建築學生5位，教授兩 位，多摩美術大學教授兩位。 • 虛擬互動地點：交換故事網站，實體互動地點：未來大學 • September, web page design • December, Story exchange, Taiwan story collection. • November, Workshop preparing, Story Exchange, Japan story collection. • December, S