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* ②调动和运用知识 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系 准确运用相关知识和相关信息，认识和说明问题 体现学科渗透，运用相关学科的知识原理分析问题。 A.什么是调动和运用知识？ B.怎样调动知识？——材料信息与基础知识建立正确联系 C.怎样运用知识？——知识清晰、系统、准确、熟练 二、备考方向研究 * ②调动和运用知识 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。// 凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 ①价值观具有导向作用。影响人们对事物的认识和评价，只有遵循社会发展客观规律，才能树立正确价值观，从而作出正确的价值评价（4分） ②正确的价值观促进，错误价值观阻碍社会和人的发展。受错误价值观驱动，否认英雄的言论歪曲了历史，遮蔽了真相，导致人们思想的混乱。（4分） ③坚持正确的价值观//做出正确的价值判断和价值选择//尊重规律在、站在最广大人民的立场上。只有尊重历史才能抵制谣言消除影响（4分） 39.1 结合材料，运用价值观的知识，对否认英雄的错误言论加以批驳。 二、备考方向研究 * Ⅰ Ⅱ Ⅲ 正确描述事物的现象，准确描述和解释事物的特征 把握事物的本质和规律，并作出正确的阐释 辩证地、历史地考查事物，对事物进行学科和跨学科的描述和阐释，意义完整 ③描述和阐释事物 A.什么叫描述和阐述事物？ B.怎样描述和阐述？ 二、备考方向研究 * （2014课标卷） 38 (2)政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。结合材料二和所学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。(14分) ③描述和阐释事物 （1）放宽市场准入规则可以降低企业进入市场的成本，提高企业进入市场的积极性和速度，使市场上企业的数量增加，从而导致供给增加和竞争力加大；（5分） （2）供给增加意味着商品种类的丰富和数量的增加，有利于满足消费者的多样化需求；（5分） （3）竞争加大有利于提高商品质量，降低商品价格，最终使消费者受益。（4分） 二、备考方向研究 * ④论证和探讨问题 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问题 在论证中观点明确、表述清晰、逻辑严谨 综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题，体现创新性思维 A.什么叫论证？ B.什么是探究？ C.具体要求 二、备考方向研究 * 4. 论证和探究问题 ?针对具体问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答 ?整合学科知识和方法，论证或探究问题，得出合理的结论 ?用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果 论证在逻辑学中的含义是指引用论据来证明论题的真实性的论述过程。而当这一过程在考试形式中出现，则主要表现为回答问题或完成题目要求的任务时论述和证明的能力。论证问题的能力主要包括以下两个方面的内容：第一，对学科知识总体把握的程度。第二，答案组织的逻辑性和层次性。探究，即对问题的研究和探讨。探究问题的过程实际上是立论的过程，即对某问题提出自己的看法。在考试过程中，探究实质上表现为一种态度，是对未知知识研究的欲望，或对某些结论勇于提出新的假设。 所谓顺畅的语言，是指回答问题组织答案时要立论明确，能够用简洁的文字语言准确描述思想政治学科领域所涉及的相关事物的基本概念、基本特征、基本观点等；能够准确运用相关学科术语，对社会生活、自然现象等方面的有关事物的发展变化过程做出客观地叙述或说明。 所谓清晰的层次，就是组织答案的用语必须准确合理地表达自己的观点，不能笼统含糊。 所谓正确的逻辑，就是在组织答案时考虑上下文之间的逻辑性，并有清晰的层次。 二、备考方向研究 * 【2013年全国卷39.】 反对《现代汉语词典》收录西文字母的人认为： “拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。” “我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。” “文化有安全的问题，在国际化，也不能把自己的文字搞乱” 支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为： “在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。” “选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。” （1）你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。（10分） ④论证和探讨问题 二、备考方向研究 * 【评析类主观题