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2015_汽车维修技能竞赛_实施方案
合肥科技职业学院
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汽车维修技能竞赛
?实 施汽车维修技能竞赛 实施方案
为提高学汽车与维修专业学生的学习积极性,促进学生的实际操作技能的学习,举办汽车专业 维修技能赛。
二、组织机构
为做好本次竞赛工作,由学领导及汽车共同组成竞赛组织委员会,汽车具体负责竞赛的组织实施,并下设赛务组、裁判组及参赛组三个工作小组。各组成员及其工作职责如下:
竞赛组织委员会
主任:成员:职责:
1、负责审定参赛班级、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷,并作出裁决;
2、负责对竞赛全过程的公正性进行监督。
(一)赛务组
组长:
成员:
1、竞赛场地的布置和工作组织;
2、负责赛务组织保障工作,包括场地、设备、设施、器材以及后勤、应急措施的保障等;
3、按照竞赛日程安排,做好参赛人员饮水、医疗等事务工作;
4、接待出席竞赛活动的领导、嘉宾、观摩人员等。
(二)裁判组
裁判长::1、负责制定竞赛考评程序和有关规则,经组委会同意后组织实施;
2、组织备考和现场监考、巡考;
3、组织有关人员对试卷、工件进行评分、检测、核分、统计,提出获奖名单,报竞赛组委会审定;
4、负责处理竞赛中出现的技术问题;
5、配合各组做好相关工作;
6、宣布竞赛结果,同时对竞赛过程和选手水平进行评价和分析,提出教学和训练方法的改进意见等。
(三)参赛组:组长:
成员:
1、负责组织学生报名参加比赛(报名时间:2015年10月10日—10月30日)、组织学生观摩比赛。
2、2014级汽车检测与维修5个班,和2014级汽车技术服务与营销1个班,每个班级派出两组选手参加比赛,每组4名学生。班级其他学生组成拉拉队,观摩比赛。
3、2015级汽车检测与维修专业和汽车技术服务与营销专业各班级选派10名同学观摩比赛。
4、其他有兴趣的同学也可观摩比赛。
三、竞赛场地、设备和设施
1、竞赛地点:2、设施设备:
1)(备用一套)
2)拆装工量具(包括常用工具、专用工具、辅助器具等)套(备用一套)
四、竞赛时间
201年月?日 (星期)
五、竞赛内容及要求
1、竞赛内容:分组同时进行设备:台,拆装工量具(包括常用工具、专用工具、辅助器具等)套。作业范围:拆装
具体为:A、;B、按规范组装。
时间:分钟。
2、竞赛要求正确;正确使用工具;操作工艺规范,顺序、步骤正确;零部件摆放有序整齐;组装时,应按规范操作;有扭矩要求的,紧固;分
7)操作过程中,不得损坏任何零件、仪器;文明操作,操作中工量具、零件不得落地;操作完毕应清理现场,摆放好工量具。3、竞赛须知
选手按抽签确定的顺序号,进入竞赛场后,再抽取确定竞赛台位号。
选手按抽取的台位号进入竞赛台位,由裁判员统一下“开始”令,选手开始操作,裁判员开始计时。
选手操作第一环节(拆卸、解体)结束后,立即向裁判员“报告”解体完毕。由裁判员核实第一环节确实完成后。方可进行第二环节(保养、组装、连接线路)的操作。
第二环节结束选手应清理现场,摆放好工量具,完毕后,立即向裁判员报告“完毕”,裁判员立即停表,记时,经核实后,选手征得裁判员同意退出竞赛场地。
操作应在规定时间内完成,超时或节余时间者,按评分标准扣除或增加相应分数。
六、奖项设置
本次比赛主要检验参赛队员个人动手能力及学习成果,因此只设个人奖:
一等奖:1名二等奖:名三等奖:名
专业、班级 组长姓名 组员姓名 联系电话 附件:汽车维修技能竞赛评分表:
汽车维修技能竞赛评分表
参赛组: 比赛细则 选手得分值 正确正确使用工具10分) 操作工艺规范,顺序、步骤正确零部件摆放有序整齐组装时,应按规范操作10分) 有扭矩要求的,紧固分) 操作过程中,不得损坏任何零件、仪器10分) 文明操作,操作中工量具、零件不得落地5分) 操作完毕应清理现场,摆放好工量具。
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