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教育技术先进个人事迹 沧州市沧县风化店乡南顾屯小学 顾燕山 从2002年开始，我担任学校的信息技术教学已有12个年头了。在这段时间里，我既忙碌又充实，从理论到观念一步一步进行着提升，带给我的不仅是荣誉，更多的是责任。 伴随着信息技术的迅猛发展，多媒体技术渐渐进入我们的生活和校园，作为一名普通的信息技术教师，我积极地投身到信息技术教学的浪潮中来。 一、潜心钻研现代教育技术理论 多媒体技术作为一种新兴的教学方式，可以为学生提供更宽广的教学资源。把它应用到日常教学中，可以使我们的教学更直观，学生接受知识更容易。 从我担任信息技术教学工作以来，我利用课余时间学习信息技术方面的知识，平时多制作课件进行教学，积极参加上级举办的各种信息技术培训，虚心向专业教师请教，经过多年的努力，我的教学中更多的渗透信息技术，使教学更加多元化。 二、通过同化带动更多老师 在信息技术日益发展的今天，不能熟练使用计算机已经跟不上时代的节奏了。针对这一情况，从2008年开始我每周都会拿出一节课的时间为老师们培训计算机基础知识，受到了老师们的赞扬。李思平老师获得沧县首届教坛新秀荣誉称号时授课课件就是由我主导制作的。从2011至今，徐秀兰老师、刘洪云老师、杨华芳老师等几位老师参加的县乡级公开课时使用的课间都是由我参与制作。几位老师通过我设计的课件参加教学比赛并取得了良好成绩后，更多的老师尝到了多媒体技术的甜头，纷纷要求跟我学习信息技术应用方面的知识，并且大部分年轻教师能独立制作简单的课件。 三、应用信息技术提高工作效率 在工作实践中，我充分利用信息技术的便利性，减轻了老师的工作量，节约了更多的时间。 在学生学籍管理中，我充分利用电子表格建立班级档案，对学生的信息进行分类管理，并且年年进行更新。像统计学生的成绩，打印成绩单等事情可以很快完成，极大的减轻了老师们的工作负担。为了更好的为老师们服务，我在网上下载了大量的优秀教学设计、课件和教学视频、课堂实录，并且发布在百度文库中，方便老师们随时查询。我还在百度文库中定期发布自己在教育教学中的案例、教育故事、工作感受与同行进行交流，既方便了别人，也使自己的教学水平得到很大的提高。 四、只要耕耘就有收获 2006年6月28日，我设计制作的课件《我国珍稀的动植物》在沧州市中小学游戏实验教学CAI课件评比中，荣获二等奖。 我撰写的论文《浅谈小学信息技术与数学课程的教学实践》在2006年沧州市中小学信息技术教学论文评比中，荣获二等奖。 …… 过去的荣誉已成为过去，我们更应该展望未来，既然选择了远帆，便只有风雨兼程。