市委中心组“两学一做”学习教育 第一专题学习研讨发言提纲.docVIP

市委中心组“两学一做”学习教育 第一专题学习研讨发言提纲按照市委《“两学一做”学习教育安排方案》的统一部署，会前，我深入学习了新修订的《中国共产党地方委员会工作条例》和首次颁布实施的《中国共产党党组工作条例(试行)》的有关规定精神，重温了毛泽东同志《党委会的工作方法》以及习近平总书记有关批示精神，学习之后感触很大，深受启发。下面，我谈谈自己的学习体会，与大家一同学习探讨。 一、对学习两个《条例》的认识和理解 《中国共产党党组工作条例(试行)》，自2015 年 6 月 11 日起施行。《条例》共分 8章、39 条，对党组设立、职责、组织原则、议事决策等作出全面规范，对监督检查、责任追究提出明确要求，是党组工作方面的基础党内法规，是党组设立和运行的总依据和总遵循。新修订的《中国共产党地方委员会工作条例》于 2015 年 12 月 25 日开始施行，共 7 章 33 条，是中央推进全面从严治党的 重大举措，是党内法规制度建设的重要成果，其中对地方党委成员、职责、组织原则、议事决策和监督追责等作了进一步规范，对加强和改进地方党委工作，为做好新形势下地方党委工作提供了基本遵循和制度保障。 当前，正在开展的“两学一做” 助于提高地方党委的整体运行效率。特别是对我自己来说，既是市委副书记，又负责当前工会党组的主要工作，因此，学深吃透两个《条例》非常必要，对依法依规开展工作、更好推动发展，具有很强的针对性和指导意义。 二、对学习《党委会的工作方法》及习近平总书记批示精神的感受和体会 近期，习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，对各级党委领导班子成员重温这篇著作提出明确要求。中组部也把《党委会的工作方1.《党委会的工作方法》凝结了我们党的集体的智慧和经验。毛泽东的这篇文章，系统 总结和提炼了我们党领导革命走向胜利的宝贵经验，是马克思主义与中国国情结合的升华，展现出共产党人高超的领导艺术和科学的工作2.《党委会的工作方法》蕴含着政治纪律和政治规矩。在西柏坡召开的七届二中全会上，毛泽东提出“两个务必”的重要思想，明确了党委会的十二条工作方法，会议根据毛泽东提议，作出了“六条规定”。可以说，今天的“八项规定”，就是当年西柏坡“六条规定”的“升级版”。 把纪律挺在前面，严格约束自己的言行，自觉维护中央权威。 3.《党委会的工作方法》提供了解决问题标本兼治的方案。它主要从思想政治建设、组织建设、作风建设、能力建设、制度建设等5 个方面，根据当时的实际情况，选择了 2到3个典型的问题有针对性地提出了解决方案。最经典之处就在于其中蕴含的思想是“标本兼治”的 12条具体的方法可以解决 12 个具体的问题；所谓“本”，则是指 12 条方法所代表的 5个方面体现出“全面治党”的思维。现今的全面从严治党思想与其一脉相承。我们学习毛泽东同志的这篇著作，不仅要学习著作中提出的科学的工作方法，也要学习毛泽东同志关于提出、分析、解决问题的思维和方法，从而不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的领导能力和水平。 三、增强学用结合的实践自觉 学习的目的在于运用。学好两个《条例》和《党委会的工作方法》及习近平总书记的重要批示精神，必须紧密结合党委（党组）工 作实际，在知行合一上下功夫，努力做到深学、多思、笃行。 一要坚持民主集中制。民主集中制是我们党最大的制度优势。《党委会的工作方法》核心内容是坚持民主集中制。两个《条例》也从制度建设这一根本着手，目的之一就是要贯彻落实好民主集中制。对于自己来说，作为市委常委，要带头执行民主集中制，与班子成员之间精诚团结，营造民主议事的良好氛围。 要严格执行“三个不直接分管”、“三重一大”事项集体决策和末位表态等制度，对单位重大问题、重要决策都按程序集体决策，并上报市委、市政府和营口市总工会领导同意后再实施。 要善于倾听同志二要做到统筹兼顾。毛泽东指出，党委的同志必须学好“弹钢琴”。学习《党委会的工 作方法》，就是要学会胸怀全局、有条不紊、弹好钢琴的工作方法。 要紧紧抓住主要工作，抓住主要矛盾，区分工作主次，突出主要任务，从根本上把工作“抓紧”。 要处理好市委中心工作和其他工作的关系。围绕着中心工作开展其 三要夯实党建基础。要强化思想政治建设，继续巩固和深化党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，认真开展好“两学一做”学习教育，紧扣活动主题，带头讲党课、带头学习研讨、带头整改问题、带头开展批评与自我批评，对思想进行再洗礼，对作风进行再锤炼，对灵魂进行再净化，时刻保持在大是大非和重大问题上头脑清醒，态度鲜明，立场坚定。 8700多万名党员、在13亿多人口大国长期执政的马克思主义政党，决不允许党员、干部不讲政治、自行其是，各搞一套、为所欲为。我们必须时刻绷紧讲政治这根弦，挺起理想信念的“主心骨”，坚持党的纪律不动