《步入青春地带》 课件1.ppt

思想品德八年级上册 第一单元 让青春充满活力 思想品德八年级上册 第一单元 让青春充满活力 思想品德八年级上册 第一单元 让青春充满活力 思想品德八年级上册 第一单元 让青春充满活力 请同学们用5分钟时间自学教材P2-5 尝试回答下列问题 1.进入青春期，人的身心有哪些重要变化？ 2.青春期身心的变化给你带来了哪些烦恼和困惑？ 3.怎样适应青春期的生理、心理发展变化， 调节青春期烦恼？ 如花的青春 青春是什么? 青春是花。你的笑脸，是最美的花朵；你的声音，是最动听的乐曲；你的明眸，是闪烁的星星；你的微笑，能使人感到浓浓的春意；你的举止，使人觅得春的信息。春夏秋冬，你一年都是花季。好年华，好飘逸，好浪漫，好美丽。你真诚、热情、单纯、敏锐，但又免不了有点冲动和偏激；你乐观、洒脱、自信、进取，但有时也免不了感到困惑和迷惘。你初涉尘世，你风华正茂，你给大地以蓬勃的生机，你给宇宙以生命的涌动。你的生活是这样的色彩斑斓，处处都可以展示你的力与美的风采。 《青春畅想曲》 青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！ 青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难 免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀──唯有大智大勇者脚下才有路！ 青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一条小溪，别无选择地汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的 ，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐份，骨头才会一天天结实起来， 因此，拥抱大海就是拥抱希望。 青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴 风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。 啊！让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个快乐园，那也是一部青春大 词典！ 第一节 步入青春地带 两岁时 11、12岁 刚出生时 17、18岁 第一个生长高峰期 第二个生长高峰期 （青春期） 进入青春期，人的身体形态和功能的变化（生理变化）： 身高迅速增长 体重增加很快 第二性征出现 大脑发育日趋完善 内脏机能不断增强 不知从什么时候起,我们班的的一些同学开始拿另外一些同学的 生理发育特点说三道四,有时还开玩笑。 我觉得他们有时太过分了，真是不尊重人！ 拿别人的生理发育特点开玩笑合适吗？为什么？ 进入青春期，人的心理变化： 性格特征越来越清晰 性发育加速，性意识增强，对异性充满好奇 智力逐步发展到高峰期 自我意识迅速发展，“成人感”强烈 情绪、情感丰富而强烈，但不稳定 恋爱期 青春期性心理的发展变化的三个阶段： 异性疏远期 异性接近期 课堂小调查： 以下每个问题请选择回答：“是、不一定、不是” （1）我特别不喜欢大人们夸我是个乖孩子。 （2）我变得爱顶撞家长和老师。 （3）我不屑于玩小学生热衷的游戏。 （4）我想独自决定与自己有关的事情。 （5）我愿意模仿自己崇拜的人。 （6）我对新鲜事特别感兴趣。 （7）在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。 （8）有话不爱和大人说，但与好朋友谈起来却没完没了。 （9）我希望自己更整洁、漂亮，因此越来越爱照镜子。 （10）我突然发现异性同学变得陌生了。 进入青春期，人的烦恼和困惑： 青春痘的出现 身材矮小 性格冲动 对异性特别关注 …… 如何调节青春期的烦恼： 我们可以通过正确的途径学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担； 我们可以在学习之余投身于各种文体活动，培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野,广交朋友，减少青春期的烦恼； 我们可以增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为； 树立崇高的理想，并落实到行动中。 青春是一条奔腾的河，我们要乘风破浪！ 青春是一座高耸的山，我们要勇于攀登！ 青春是一片浩瀚的海，我们要海纳百川！ 青春是一片蔚蓝的天，我们要展翅翱翔！ 老师寄语： 我在青春的日记里流浪迷惘的脚步一行一行走过欢喜走过忧伤走过那些莫名的惆怅还有那初次动情的地方当年龄在记忆里成长我的